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ベトナムのIELTSスコアが世界平均より低いのはなぜですか?

Báo Dân tríBáo Dân trí15/10/2024

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世界的なIELTSテストの共同主催者は、2023~2024年のIELTSテストのスコアに関するデータをリリースしました。

したがって、学力テストでは、ベトナム人のIELTS平均スコアは6.2で、調査対象の39の国と地域のうち29位にランクされています。

2022年、ベトナムの順位は23/40です。

Vì sao điểm IELTS của người Việt thấp hơn trung bình của thế giới? - 1

ベトナムのIELTS平均スコアを他の国(カンボジア、中国、日本、韓国)と比較したグラフ:Hoang Hong。

具体的には、ベトナム人の受験者はリスニングとスピーキングのスキルが最も低いです。これら 2 つのスキルの平均スコアはそれぞれ 5.6 と 5.7 で、それぞれ 38/39 と 37/39 で表の下位近くにランクされました。

最も優れたスキルは読解力で、平均スコアは 6.4、順位は 20/39 です。残りのスキルはライティングで、6ポイントを獲得し、22/39位となりました。

隣国カンボジアと比較すると、ベトナムは4技能合計で0.2ポイント高い。

一方、カンボジアの受験者のリスニング力は7.3で、39位中3位となり、ベトナムより35位高かった。

カンボジアの受験者のスピーキング力は6.1で、39人中28位となり、ベトナムより9位高かった。

中国や日本と比較すると、ベトナムはリスニングスキルではかなり低い順位ですが、他の3つのスキルでは高い順位です。

韓国の応募者は、ライティングを除くほとんどのスキルにおいてベトナムの応募者より優れています。韓国の受験者の平均筆記スコアは5.9で、ベトナムより0.1ポイント低く、4位下だった。

IELTSの4技能の合計スコアを計算すると、韓国人はベトナム人よりも2つ高い。

ベトナムの受験者のIELTSスコアは世界平均より低く、リスニングとスピーキングのスキルはどちらも大幅に低い。

具体的には、世界の平均 IELTS スコアは 6.38 です。リスニング、リーディング、ライティング、スピーキングの各スキルの平均スコアはそれぞれ、6.6 - 6.3 - 5.9 - 6.3 です。

世界的なIELTSレポートによると、2023~2024年にベトナム人受験者の最も一般的なスコアは6.0です。受験者の約 21% がこのスコアを達成しました。

その後のポイントでは、割合は4〜5%の差で着実に減少します。具体的には、受験者の 18% が 6.5 点、受験者の 13% が 7.0 点、受験者の 9% が 7.5 点、受験者の 4% が 8.0 点を獲得しました。

ベトナムの受験者のうち、IELTS 8.5 を達成したのはわずか 1% で、IELTS 9.0 を達成したのは 0.1% でした。

Vì sao điểm IELTS của người Việt thấp hơn trung bình của thế giới? - 2

チャート: ホアン・ホン

英語・IELTS試験対策講師のNTT氏は、ベトナム人のIELTSスコアの低下について、「過去2~3年でIELTSを受験するベトナム人の数は増加傾向にあります。最も一般的な目標は、高校卒業試験と大学入試です」とコメントした。

高校卒業試験において、IEL​​TS 4.0以上の証明書を持っていると外国語試験が免除され、英語のスコアが10点換算されるという方針により、多くの受験者は低い目標でIELTSを受験しています。

これはベトナムのIELTS平均スコアを引き下げることに大きく貢献しています。」

Vì sao điểm IELTS của người Việt thấp hơn trung bình của thế giới? - 3

中国、韓国、日本で IELTS スコアレベルを達成した受験者の割合 (スクリーンショット)。

Tさんはまた、ベトナムのIELTS受験者の年齢が若くなってきていることもスピーキングのスコアに影響を与える要因であると指摘しました。

「IELTSのスピーキングとライティングでは、受験者に成人レベルの社会的な理解力が求められます。さらに、論理的、分析的、批判的思考力も必要です。18歳未満の受験者は、IELTS受験に必要な思考力の発達に達していない可能性があります」とT氏は評価しました。

Tさんは、ベトナムの受験者がリスニングとスピーキングのスキルが弱く、リーディングのスキルが優れている理由についても次のように説明した。「これは、高校での従来の英語教育が文法に重点を置いているためです。

公立学校の生徒のほとんどはコミュニケーション環境がなく、インターネットやソーシャル ネットワーク上のチャネルを活用して効果的な英語練習環境を作り出す方法を知りません。

調査対象となった39の国と地域のうち、IELTSスコアが最も高かった2カ国は、平均スコア7.1のマレーシアとスペインだった。マレーシアではテストのスコアが8.0以上になる割合は25%に達します。スペインではその数字は23%です。

IELTS は、世界中の 12,500 以上の組織によって認定されている英語能力テストです。ベトナムでは、100以上の大学、高校、中学校が入学選考にIELTS証明書を使用しています。


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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/vi-sao-diem-ielts-cua-nguoi-viet-thap-hon-trung-binh-cua-the-gioi-20241015145401250.htm

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