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競争率は1を下回っていますが、なぜBat Batは8ポイント増加し、Doan Ket High Schoolは16ポイント減少したのでしょうか?

Báo Dân tríBáo Dân trí02/07/2024

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5月10日、ハノイ市教育訓練局は2024年度の公立学校10年生入学試験の受験者数を発表した。

ハイバチュン県のドアンケット高等学校は、競争倍率が1倍未満の10校のグループに入ったことで、すぐに注目を集めました。つまり、第一志望の学校に登録する志願者の数が入学定員を下回ったということです。

残りの9校はすべて郊外地区にあり、ミンクアン校、バットバット校、グエンコック・チン校、ドンミー校、ダイクオン校、トゥラップ校、バクルオンソン校、ルーホアン校、ホンタイ校が含まれる。

Tỷ lệ chọi dưới 1, vì sao Bất Bạt tăng 8 điểm, THPT Đoàn Kết giảm 16 điểm? - 1

省が割り当てた定員は 675 名ですが、ドアン ケット高等学校が受け取った第一志望 (NV) の出願件数は 554 件です。

これは理解しにくいことではありません。なぜなら、2023 年の Doan Ket School の入学スコアは 40 ポイントであり、市内で最も入学スコアが高い学校の 1 つだからです。このスコアは2022年と比較して1.75ポイント増加しました。

過去数年間、この学校の入学点数は平均して 1 科目あたり 7.2 ~ 7.65 点の間で変動していました。

長年にわたるベンチマークスコアの継続的な上昇は、今年の学校のベンチマークスコアの「衝撃的な低下」の原因の一部です。

疑問は、市内で競争率が最も低い上位10校に入るドアン ケット スクールが16ポイント下がったのに、バット バット スクールは8ポイント上がったのはなぜかということです。

その理由は願い事の総数にあります。

Tỷ lệ chọi dưới 1, vì sao Bất Bạt tăng 8 điểm, THPT Đoàn Kết giảm 16 điểm? - 2

2024年にハノイで10年生の試験を受ける受験者たち(写真:タン・ドン)。

前述の通り、ドアン ケット校の NV1 の受験者は 554 名で、目標数より 121 名少ないです。この学校には、NV2 が 389 名、NV3 が 21 名しかありません。応募者総数は964名でした。

一方、バットバット学校には NV1 の生徒が 425 人おり、目標より 25 人少ない。しかし、NV2 は 1,397 件の記録を持って入学し、NV3 は 1,760 件の記録を持って入学しました。希望候補者総数は3,582名です。

希望を並行して平等に考慮する入学原則により、ハノイのベンチマークランキングで常に最下位に位置するこの学校は、ドアンケット学校よりも生徒を選抜する機会が多い。

さらに、昨年の基準点の「インフレ」により、生徒、教師、保護者は安全な選択肢を求めるようになった。そして彼らは入学スコアが非常に低い学校を選びます。

これらが、バットバット校が2023年の17ポイントから2024年には25ポイントへと8ポイント上昇し、最低の標準スコアのトップ10校から脱出した主な理由です。

バットバット校に代わるのは、首都の中心部にあるドアンケット校です。

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2024年ハノイの10年生入学スコアが最も低い10の高校(表:Hoang Hong)。

ドアンケット高等学校のグエン・ティ・ホンハイ校長は、入学した675人の受験者のうち、30点以下の点数を獲得したのはわずか100人ほどだったと語った。スコアが 23.75 の候補者は 1 人だけです。

したがって、当校の入学志願者の質は依然として、ほとんどが優秀な学生以上であることが保証されています。

同校は、今年は最も低い標準得点を記録した年度ではあるものの、心配するほどではないと述べた。

「保護者は、1学年の基準点ではなく、長年にわたる訓練の質など、多くの要素と基準に基づいて学校を客観的に評価することになります。」

学業成績の劣る生徒のために、学校では友達に追いつけるようトレーニング計画を用意します」とハイさんは語った。

ハイ氏は、今年のようにベンチマークスコアが大きく変動するのを防ぐための解決策について共有し、「この問題は管理者に任せるべきだ」と述べた。

匿名を希望した高校教師は、次のように意見を述べた。「ドアンケット学校の今年の基準点を考慮して、中学校で希望を登録するよう生徒に相談し、指導することを考えています。」

おそらく教師は、前年度のベンチマークスコアを見て、翌年度に適切な選択をするためのアドバイスをしたのでしょう。

正しい基準には、都市全体のベンチマークと相関関係にある少なくとも 5 年間のベンチマークを組み込む必要があります。

同時に、教師は生徒の学校全体での順位など、全体的なレベルで生徒の能力を評価する必要もあります。生徒の模擬試験の点数は、学校や学区が設定したテスト問題と前年度のベンチマーク点数と比較しないでください。

これにより、トップ校に合格できるだけのポイントを持ちながら、その後のトップ校にしか入学しない生徒の数が制限されることになる。」


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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/ty-le-choi-duoi-1-vi-sao-bat-bat-tang-8-diem-thpt-doan-ket-giam-16-diem-20240702130453537.htm

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