これは、教育訓練省が発表した国家教育制度における教育と訓練のレベルの関連性を規制する政令案の内容であり、意見を求めている。
教育訓練省によると、統一された柔軟で効果的な教育システムを形成し、一般教育レベル、職業教育レベル、大学教育間のつながりと調整を強化するには、教育レベルと訓練資格間の相互接続システムを構築することが必要である。
大学に編入する際には高校の卒業証書が重要な要素となります。
したがって、政令草案は中学校レベルと高校レベルの間の連携を認めている。中学校を卒業した生徒は、中等教育課程を修了した後、高等学校継続教育課程に従って学習を継続することができます。教育訓練大臣は、この橋渡し学習科目に関する学習成果の認定、学習負担の免除、学習計画の調整を規制します。
高校を卒業した生徒は中級研修プログラムで勉強を続けることができます。労働・傷病兵・社会問題大臣は、この橋渡し学習科目の学習成果の認定、学習負担の免除、学習計画の調整を規制します。
草案によれば、中等学校卒業資格を持ち大学に編入を希望する者は、高校卒業生と同じ入学方法に参加しなければならない。
中級から大学レベルまで、規定に従って高校の文化知識の必要量を学習し合格した中級レベルの卒業生は、高校卒業生と同じ入学方法に従って、大学レベルの同じ専攻グループの研修プログラムと専攻に応募できます。
中等学校卒業生は、高等学校卒業資格を有する場合、大学教育機関が定める高等学校卒業生に対する一般入学方法に従って、大学レベルの研修プログラムおよび同一または異なる職業グループの専攻に応募することができます。
大学から短大への編入については、高等学校卒業資格を有していない大学卒業生は、高等学校卒業者と同じ入学方法に従って、大学レベルの同じ職業グループの編入プログラムおよび研修専攻に応募することができます。
大学卒業生で、すでに高校の卒業証書を持っている場合は、大学教育機関が決定する一般入学または個別の入学方法に従って、ブリッジングプログラムへの入学を申請できます。
実務ライセンスを必要とする医療分野の研修専攻の場合、通常の研修のみが提供され、候補者は登録前に実務ライセンスを取得している必要があります。
結果をどのように認識しますか?
中等教育から大学への編入については、教育訓練省の訓練規定に基づき、大学教育機関は、同じ職業グループの中等教育卒業生の学習成果の認定を規定し実施するものとし、大学訓練プログラムにおける免除学習量の割合は20％を超えてはならない。特に、実務免許を必要とする医療専門職には、学習負担の免除は適用されません。
大学への編入時の履修科目免除・減免率は、卒業時に基準を満たしていると認められた教育機関の同一職業群の大学卒業生については50％を超えず、卒業時に基準を満たしていないと認められた教育機関の同一職業群の大学卒業生については25％を超えないものとする。
この割合は、卒業時に品質基準を満たしていると認められた教育機関のその他の職業グループの大学卒業生の場合は 25%、卒業時に品質基準を満たしていると認められなかった教育機関のその他の職業グループの大学卒業生の場合は 10% です。
この草案の新しい規則により、大学への編入を希望する中等教育修了者（高校卒業の有無にかかわらず）は、高校卒業資格のない大学卒業者（教育訓練省が規定する必要な文化単位を修得した大学卒業資格を持つ中学校卒業者）を含め、高校卒業者とともに一般入学試験に参加する必要がある。
つまり、受験者は大学入学に必要なスコアを取得するために、高校卒業試験、能力評価試験などの試験を受ける必要があります。
ホーチミン市ヴィエットジャオ中学校のトラン・フオン校長は、この政令草案は連携の科目と条件を明確かつ具体的に規定しており、学校が実施するための基盤を築いているが、大学に連携したい中学生にとっては、高校卒業生のように一般入学方式に参加しなければならないのは少し難しく不利であると述べた。しかし、今後、学校はプログラムに忠実に従い、生徒が高校卒業試験を受けて大学入学資格を得るのに十分な知識を身に付けられるよう、文化科目を設計する必要がある。合格すると、生徒の知識の20％が認められるので、生徒の不利益も軽減されます。
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出典: https://thanhnien.vn/trung-cap-lien-thong-len-dh-van-phai-tham-gia-tuyen-sinh-chung-voi-thi-sinh-thpt-185241001121211019.htm
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