キャンバスライフスタイルにおける文学テストをめぐる論争

（NLDO） - 高校の中間試験I文学テストに、乱れた生活スタイルに関する質問が1つだけあるため、大きな論争を巻き起こしている。

10月29日午後以来、ホーチミン市の学生フォーラムでは、マックディンチ高等学校（ホーチミン市第6区）の10年生の第1学期中間文学試験をめぐって騒動が起こっている。

具体的には、試験のテーマは「若者の現在の乱れたライフスタイルについて論じるエッセイを書く」です。

試験は、生徒は 45 分以内に受ける必要があります。

マックディンチ高校（ホーチミン市第6区）10年生の中間文学テストにおける「キャンバスライフスタイル」

このテストは、ホーチミン市の学生や保護者のフォーラムで直ちに多くの論争とさまざまな意見を引き起こした。

学生の中には、「学校側はトレンドにすぐに気付いたが、質問を読んで泣いてしまった」、「質問が短いと高得点を取るのが難しくなる。この問題は4～5時間もかかるものではなく、45分で解かなければならない」などと発言した者もいた。

第1区の高校の文学教師は、 Nguoi Lao Dong新聞の記者に対し、「banner」という言葉を使ったテストは適切ではないと語った。テスト作成者は、少なくとも学生にキャンバスライフスタイルに関連する記事を読ませたり、文章を引用させたりする必要があります。このテストでは、「ターポリン」という言葉が俗語の意味で理解されているからです。

一方、生徒一人ひとりが持つ社会知識の興味領域は異なり、芸術に興味を持つ生徒もいれば、他の分野に興味を持つ生徒もいると言えます。若い人であっても、誰もが「キャンバス ライフスタイル」について知っているわけではありませんし、明確な注釈や引用がなければ「キャンバス」という言葉の意味を誰もが知っているわけではありません。

この教師は、上記のテストは2018年度一般教育プログラムに従ったテストの要件も満たしていないと付け加えた。新しいプログラムによるテストには、「読解、ベトナム語の知識、作文」のセクションが含まれています。したがって、上記のテストはライティングの要件のみを満たしています。読解力あり、ベトナム語の知識なし。これは感情的な話題であり、専門的なものではありません。この問題の長さは中間試験の要件の約半分を占めるに過ぎないと言えます。

別の教師は、テストが適切に構成されていなかったため、質問が 1 つだけに制限されていたとコメントしました。また、わずか 45 分で 1 つのトピックについて議論するのは無理があり、生徒にとって負担が大きすぎることも言うまでもありません。 「テスト問題は明確でなければならないのに、この問題はそうではありません。生徒は自由に記述できますが、特定の文脈に当てはまっている場合に限られます。また、このテストは範囲が広く、非論理的です。教育内容を十分に反映していません」と、この教師はコメントしました。

一方、別の教師は、このテストの「backdrop」は俗語的な意味で理解されているとコメントした。 「キャンバス・ライフスタイル」は、最近発生したハリケーン「第3号」の被災者支援のため、多くの若者が寄付した金額を偽って自慢していたことが発覚したことを受けて、最近注目を集めている。中間試験は45分、60分など学校によって異なるが、文学科では読解力のみ、作文力のみ、あるいはその両方を問う場合もある。しかし、上記のテストには科学的根拠が欠けているため、教師は創造的、革新的でありたい、そして「トレンド」に従いたいがために急いでいるかもしれませんが、テストの要件は常に明確で論理的である必要があることを忘れています...

出典: https://nld.com.vn/tranh-cai-xung-quanh-de-kiem-tra-ngu-van-ban-ve-loi-song-phong-bat-196241029194923266.htm