ホーチミン市では新学期の課外プログラムについてどのような規制がありますか?

ホーチミン市教育訓練局は、新学年度における課外プログラム（学校プログラム）の実施に関する指示を発行した。

ホーチミン市教育訓練局副局長グエン・バオ・クオック氏によれば、学校プログラムは生徒の自発的な参加と保護者の合意を確保するという原則に基づいて構築されており、学校の実施条件に適しているとのこと。

学校プログラムは、ホーチミン市と教育訓練局のプロジェクトと計画で割り当てられたタスクに従って実施されます。この学校向けプログラムは高等学校で実施する必要があり、プロジェクトや計画で割り当てられたタスクの遵守を確保する必要があります。

学校プログラムは、ホーチミン市と教育訓練局のプロジェクトと計画で割り当てられたタスクに従って実施されます。

学校プログラムを開発して実施するには、学校長は、ニーズの分析、目標と目的の決定、学校プログラムの設計、教育委員会による承認、実施の組織化、各学年末の結果の評価という手順を含むプロセスに従う必要があります。特に、教育機関は保護者の合意と協力を得るために、実効性に留意する必要がある。

学校プログラムを構築する際、校長は、設定された要件を満たすための目標と要件を含む教育コンテンツのフレームワーク、授業計画の構築を担当するチーム、グループ、個人を割り当てます。

合意形成にあたっては、（代表的な意見を集めるのではなく）個々の学習者の自発的な参加を確保する必要がある。保護者からの同意と登録を受けた後、校長は実施を組織する責任を負うチーム、グループ、個人を割り当てます。学校プログラムは、規則に従った検査と試験の要件を満たすために、自主性、自己責任、記録の保管の原則に従って実施されます。

学校プログラムからの学生および保護者の寄付金の徴収、支出、管理および使用は、教育訓練省の財務収入および支出規制に準拠します。

学校プログラムの開発を導く内容: ​​学校プログラムには、言語、体育、文学 - 芸術、社会科学、技術 - 情報技術、自然科学、キャリアガイダンス、倫理 - 公民、経済 - 法律などの教育分野が含まれます。

学校プログラムは、一般教育プログラムに規定されている学校外の体験活動に属します。体験活動の主な機能は、倫理、価値観、信念、理想、美学、健康、勤労態度、行動原則、ライフスタイル、生活スキルを教育するタスクを実行することです。

学校プログラムはホーチミン市と教育訓練省のプロジェクトと計画を実行します...

出典: https://nld.com.vn/tp-hcm-quy-dinh-gi-ve-chuong-trinh-ngoai-gio-chinh-khoa-trong-nam-hoc-moi-196240829145741704.htm