TPO - 教員法草案が改正され、採用されて初めて給与を受け取る教員について、行政職給与体系で給与レベルを 1 つ上げるという具体的な規制が削除されました。
TPO - 教員法草案が改正され、採用されて初めて給与を受け取る教員について、行政職給与体系で給与レベルを 1 つ上げるという具体的な規制が削除されました。
教師の給与は最も高いランクにあります。
今朝(2月7日)、国会常任委員会は教員法草案の説明、受理、改正などについて意見を述べた。
文化教育委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長は、いくつかの主要な問題の受理と説明について報告し、採用されて初めて給与を受け取る教員に対して行政職給与体系で1段階給与を上げるという規制に賛成する意見もあったと述べた。
国会常任委員会は教員法について意見を述べる。 |
さらに、この規制に依然として懸念を抱いており、同意しない意見もあり、 政治システムの幹部、公務員、公務員のチームとの全体的な相関関係でこの政策の影響を評価する必要があると主張しています。
国会議員らの意見を受けて、教員採用後初めて給与を受け取る場合の行政職給与体系における1級給与の昇給に関する具体的規定を削除する方向で法案が改正された。
「教員の給与は行政給与体系において最も高い位置を占めている。公務員や公務員の給与政策の改善は、職位に応じた給与政策の構築過程において同時に検討・算定される必要がある」とヴィン氏は述べた。
法務委員会のホアン・タン・トゥン委員長はこの問題についての意見を述べ、教師の給与・手当政策は現在の給与・手当制度に基づいて検討されていると述べた。董氏は、新たな賃金政策の実施がより一貫したものとなるためには、関連性が必要であると指摘した。
混乱を避けるための住宅に関する明確な規制
公営住宅政策について、グエン・ダック・ヴィン氏は、法制度の一貫性を確保するため、住宅法の規定に従って教員の公営住宅の賃貸政策に関する規制を実施するよう提案する意見があったと述べた。さらに、規定に従って困難な地域で勤務する教員の住宅家賃を支援する政策を追加する提案もある。
コメントに応えて、法案は、教員が住宅法の規定に従って公営住宅を借りる政策を享受する権利を有し、少数民族地域、山岳地帯、国境地帯、島嶼部、特に困難な社会経済状況にある地域で勤務する場合に集団住宅を保証されるという方向へ修正された。
この草案には、集団宿泊施設や公営住宅を手配できない場合には、公営住宅の賃貸支援と同水準で教員の住宅賃貸費用を支援すべきという条項も追加されている。教員宿舎に関する規定における「必須の条件をすべて満たす」という基準を削除します。
文化教育委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長。 |
この問題についてコメントした国会副議長のグエン・カック・ディン氏は、教員が「住宅法の規定に従って」住宅を借りることができるように指針を改正することを提案した。さらに、政府はこれを詳細に規定する必要があり、それをどのように支援するかが明確に実行されなければならない、さもなければ地方自治体は大いに混乱し何をすべきか分からなくなってしまうだろうとも示唆した。
国会事務総長のレー・クアン・トゥン氏も同様の懸念を抱き、困難な地域で働く教師のための住宅政策に「完全に賛成」している。これは非常に実際的な要件であり、困難な地域で教師を動員するための条件でもあります。
しかし、董さんは、地域が集団宿泊施設を手配できず、家賃を補助しても、教師が安心して働けるという問題の解決にはならないと懸念している。 「教師たちがここで働けるよう、もっと配慮し、制約を設ける必要がある」と董氏は提案した。
幼稚園教諭は早期退職が認められる。
早期退職政策に関しては、グエン・ダック・ヴィン氏は、幼稚園教諭を法律に従って早期退職させるという政策に賛同する意見が多いと述べた。教員が早期退職し年金を控除されないためには、社会保険料を20年以上支払わなければならないという基準を追加することが提案されている。
しかし、この政策を確実に実施するための財源についても懸念があり、社会保険法に従って拠出と給付の原則を確保する必要がある。
これについて、文化教育委員会常任委員会は、幼稚園教諭が法律で定められた年齢よりも早く退職できるようにするのは、このグループの職業活動の特性に基づいた政策であり、幼稚園学習者の特性に合致していると述べた。
意見に応えて、法案では、幼稚園の教師が希望する場合は、通常の従業員の定年年齢よりも低い年齢で、ただし5年を超えない範囲で退職することができ、社会保険料を20年以上支払った場合は、早期退職によって年金の割合が減らされないという規定を修正および補足しました。
ヴィン氏によれば、教師の定年延長に関する要件や条件について具体的な規制を提案する意見もあるという。幼稚園や一般教育レベルの教師の勤務時間の延長については懸念がある。
これに関して、法案草案では、教育機関に必要性があり、教師が十分に健康であり、自主的に勤務時間を延長する場合に、この政策を実施するための条件も明確に規定されている。同時に、「教育機関の基準や条件を満たしている」という基準も追加された。
「定年延長期間中、公立教育機関の教師は指導的または管理職に就くことはできず、指導的または管理職手当を受け取ることもできない」とヴィン氏は述べた。
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出典: https://tienphong.vn/thong-tin-moi-nhat-ve-chinh-sach-tien-luong-nghi-huu-truoc-tuoi-cua-nha-giao-post1715002.tpo
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