私立学校や外国の要素を含む学校の管理を強化する

ハノイ市教育訓練局は、同局の下に私立・外国人関与教育局を設立する決定を下した。これは、市内の学校のネットワークが急速に発展し、生徒の学習ニーズもますます多様化しているという実際的な要件から生じています。

品質向上のため管理を強化する

2019年6月4日付政府決議第35号を実施するためのハノイ人民委員会の計画によれば、同市は社会資源の動員を促進し、私立教育機関の発展を促進し、2025年までに機関数の21％、学生数の14～16％に到達することを目標としている。

これに先立ち、ハノイ人民委員会は9月23日に、教育への投資のために社会資源を動員する計画を発表した。目標は、2025年までに私立学校が全学校数の21％、生徒数の14～16％を占めるようにすることである。教育局の下に私立・外国人関与教育局を設立することは、ハノイが私立学校の数を増やし、教育の質を確保するという目標を達成するための最初のステップの1つである。ここは現在、私立学校や外国の要素を含む学校を管理する部門がある数少ない地域のひとつでもあります。

しかし、教育専門家の分析によれば、これは現状では依然として難しい目標です。毎年の生徒数の増加が公立学校制度に大きな圧力をかけ、一方で質の高い教育への需要が高まっている状況において、市が政策的に生徒に私立学校への通学を奨励することは全く合理的である。生徒の大部分を私立学校に割り当てることは、公立学校の負担を軽減し、保護者と生徒にとってより多様な選択肢を生み出すことにつながります。しかし、非公立の教育機関で学ぶ学生の割合は、社会を動かす力、公立学校の規模、職業学校や継続教育センター（職業教育）への進学率など、多くの要因によって決まります。特に、非公立学校の授業料は公立学校よりもはるかに高いため、私立学校で学ぶ学生の授業料の支払い能力も考慮する必要があります。

同期ソリューション

ロモノソフ高等学校（ハノイ）のグエン・クアン・トゥン校長によると、同校は近年、コースごとに約400人の生徒を採用しているという。その中には同校９年生の卒業生約１００人がおり、残りの生徒は市内各地に散らばっている。 5月末以降、約200人の学生が同校に出願しており、残りの100人はハノイ教育訓練局の試験の点数を使って同校に出願した。注目すべきは、第一志望の公立学校に合格した生徒の多くが、必ずしも公立学校で勉強する必要はなく、その学校で勉強することを登録したことです。

今日では多くの親が私立学校を信頼して選んでおり、外国の要素を取り入れた学校は珍しくありません。しかし、場合によっては、親も生徒も誰に打ち明けたらよいかわからないというもどかしさを抱えている。例えば、今年度のトーヒエンタン高校（ハノイ市ハドン区）の10年生入学者リストに載っている174人の生徒の話だ。理由は、この学校がハノイ市教育訓練局から定員を割り当てられていなかったにもかかわらず、2024～2025年度の10年生の生徒を違法に募集していたためである。現在、この事件は、学生とその保護者に非がないため、学生の権利を保障するという精神のもと、当局と関係機関によって解決されつつある。

以前、2024年初頭にホーチミン市のアメリカンインターナショナルスクール（AISVN）で、教師不足のために約1,400人の生徒が学校を休まなければならなくなるという事件が発生しました。教師が学校に行かない理由は、給料と保険が支払われていないからだ。その直後、教育訓練省は、教育機関における統合プログラムの実施と外国協力に関する国家管理の強化について、教育訓練局に公式の指示を出した。

上記の事件を通じて、専門家は、法規制の遵守を確実にするために、外国の要素を含むすべての私立教育機関に対する検査と審査を強化することを提案した。検査と監査の計画と組織は焦点を絞って重点的に行う必要があり、違反（ある場合）は厳格かつ迅速に処理する必要があります。さらに、関係機関と連携して、保護者と学生の間で宣伝活動や意識啓発を行い、保護者と学生に投資資本拠出に参加することの利点、授業料の支払い形式、およびそのような仕組みや形式に参加する際に発生する可能性のあるリスクを慎重に検討するよう注意喚起します。

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出典: https://daidoanket.vn/siet-quan-ly-truong-tu-thuc-va-co-yeu-to-nuoc-ngoai-10293475.html