ベンチマークの問題

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標準スコアが30を超えると、一部の学校は調整が必要

ハノイ法科大学は、北部地域の他の大学と比較して、最も早く入学結果を発表する大学の一つです。ハノイ法科大学学長による、高校の成績（成績証明書）を考慮し、国際英語証明書の結果に基づく入学スコアに関する最初の決定によると、最高標準スコアは経済法専攻のA01グループに属し、30.3ポイントです。さらに、ベンチマークスコアが29ポイント以上である他の5つのグループ（専攻）があります（ハノイの合計12グループ（専攻）のうち）。最低の組み合わせ - 専攻（ダクラク支部で訓練された専攻は含まない）も 27 ポイント以上である必要があります。

Xét tuyển ĐH sớm: Rắc rối chuyện điểm chuẩn - Ảnh 1. — 貿易大学の学生

しかし、その直後、ハノイ法科大学は早期入学方式による入学点数の調整を発表した。これに伴い、経済法専攻のグループ A01 の入学基準点は 30 に引き下げられました。その他のグループおよび専攻の基準点は当初の決定と同じままです。

ハノイ法科大学副学長のト・ヴァン・ホア准教授はタン・ニエン氏に対し、この調整は教育訓練省の要請によるもので、研究グループや専攻の基準点が30点を超える状況を避けるためだと語った。ホア准教授は、昨年教育訓練省が発行した入学規則によれば、構成科目の点数を含む入学点数は30点を超えてはならないと説明した。しかし、ハノイ法科大学の入学計画では、早期入学方式による入学点数は、構成科目点数、優先点数（地域、科目）、インセンティブ点数の3つの要素を含む。ハノイ法科大学への早期入学を申し込んだ受験者の中には、ボーナスポイントのおかげで入学スコアが30点以上になった受験者もいた。また、同校は、教育訓練省の2023年度大学入学に関する公式通達（公式通達1919/BGDĐT-GDĐT）も受け取っていなかった。この通達では、大学は入学を検討する前に、30点満点のスケール（考慮されるすべての点数を含む）に変換し、検討の優先スコアを決定することが求められている。そのため、学校側はプロジェクトが発表した方式に従ってベンチマークを決定した。教育訓練省が1919年の公式派遣を実施するよう要請したとき、ハノイ法科大学はA01経済学の組み合わせの標準スコアを下げました。

同じ基準スコア、異なる価値

多くの学校によれば、学校の標準得点の計算式は入学計画の中で発表されている。プロジェクトの内容は、教育訓練省が昨年発行した入学規則に基づいています。そのため、多くの学校の提案内容は、4月28日に教育訓練省が発行した公式通達1919/BGDĐT-GDĐTと矛盾していました。

貿易大学の実際の最高偏差値はいくらですか?

貿易大学の入学計画によれば、方式1と方式2の科目の標準得点の計算式は同じです。したがって、入学スコア = M1 + M2 + M3 + 賞品の優先ポイント（ある場合）+ 政策科目および地域に応じた優先ポイント（ある場合）となります。

方法5の場合、入学スコアの計算式は、変換スコア（国立大学の能力評価テストのスコアから）+優先ポイント（ある場合）+政策科目および地域による優先ポイント（ある場合）です。

優先ポイントは、方式1の全国優秀学生科目に対して計算され、優秀学生賞および全国科学技術コンテストである方式2のすべての科目に対しては、最大優先レベルは4ポイントです。

したがって、方法１、方法２の全科目、方法５の全国優秀生徒の実際の得点は34点となります。ただし、これらの科目については、貿易大学は標準得点を 2 列ではなく 1 列のみ発表します。ここで、最高の標準スコアは 30 です。したがって、このプログラムの標準スコアは 30/34 です。 30スケールに換算すると26.5になります。同様に、国家優秀学生のための方式1、方式2、方式5を採用した一連の入学プログラムでは、学校は標準得点が28以上または以下であると発表しましたが、30の尺度に換算すると、25未満（28/34x30 = 24.7点）しかありません。

多くの学校の計画によると、入学点数には、構成科目の点数と優先点（地域、科目）だけでなく、優秀な学生、国際証明書を持つ学生など、学生のさまざまな科目ごとにボーナスポイント、ボーナスポイント、インセンティブポイントなどが含まれます...したがって、各学校の最大入学点数は異なります。例えば、貿易大学は32、交通大学は34...。しかし、1919年の官報によれば、入学が30点以外の尺度に基づく場合、大学は対応する優先順位スコアを30点尺度として決定する必要があります（入学規則第7条の規定による）。大学は、優れた能力を持つ候補者（該当する場合）に対して、優先ポイントとボーナスポイント（該当する場合）を含めた入学スコアが 30 を超えないようにするための追加基準を規定しています。

1919 年の公式報告書の要件を実装するために、ベンチマークスコアを決定する際に、運輸大学は 34 点満点のスケールを 30 点に変換するという追加の手順を実行する必要がありました。候補者の入学スコアは、変換された数学 + 物理/化学/文学 + 英語のスコアに 30/34 を掛けた値になります。

Thuyloi 大学の場合、構成科目のスコアと優先ポイントに加えて、学校の要件を満たす候補者に対して最大 3 ポイントの追加入学ポイントがあり、学校の入学スコアスケールは 33 です。そのため、学校の専攻の中には上限に近いと思われるもの (IT 29.5、経済法 29.5、電子商取引 29.25 など) がありますが、30 点スケールに変換すると、標準スコアはそれほど高くありません。

2つの標準スコア列

プロジェクトで公開された情報を教育訓練部の1919年官報と調和させるために、貿易大学はより「面倒な」方法を選択しました。それは、方法1で2列のベンチマークスコアを同時に公開することです。1列目は学校が入学プロジェクトで公開した計算式に従って計算されたベンチマークスコアで、もう1列は30段階に換算されたベンチマークスコアです。したがって、1列目には30点を超える専攻が多くありますが、もう1列には28.2～28.3点程度の対応する数しかありません。

貿易大学研修部長のヴー・トゥ・ヒエン准教授は次のように説明した。「方式1の点数計算方法は、過去3年間安定して実施されてきました。そのため、学校が入学計画を発表した直後から、各保護者と学生は自分の入学点数を計算し、どの専攻に合格できるかを推測することができます。学校が現在、30点満点で換算した点数のみを発表すると、保護者と学生に混乱が生じることになります。」

ヒエン氏は、30点満点で基準点を決めることは博士号取得者の権利に影響を与えないと断言した。

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