中学校卒業後の効率化:能力や状況に応じて適切な学習環境を選択

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng24/05/2024

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2024~2025年度は、ホーチミン市が希望登録者の第1ラウンドで公立10年生の入学定員を調整した最初の年となる。過去3年間の統計では、中学校卒業後の進学率は変わっていないが、依然として世論の中で長く議論が続いている。

レ・クイ・ドン中学校(ホーチミン市第3区)の9年生が高校レベルの学習環境について学んでいます。写真: THU TAM
レ・クイ・ドン中学校(ホーチミン市第3区)の9年生が高校レベルの学習環境について学んでいます。写真: THU TAM

親の認識を変えるのは難しい

最近、ホーチミン市ホックモン区教育訓練局は、保護者が「2024~2025年度の10年生の入学に参加しないよう求める」請願書に署名しなければならなかった事件に関連して、ホックモン区グエン・ヴァン・ブア中学校理事会と個人の責任を再検討した。同課の説明によると、この書類は昨年度の事例に端を発している。父親は子どもが高校1年生の試験を受けないことに同意し、母親は子どもに試験を受けさせたかったため、親が学校に行って担任教師に質問したという。経験から学び、今年は学校は統一された意見に基づいた確認書に保護者の署名を求めている。実際、上記のケースは孤立したものではありません。第12学区の中学校の校長は、2年前、9年生の担任教師が、9年生を終えたら大学に進学したいと思っていたのに、両親に10年生の試験を受けるよう強制され、精神的にストレスを抱えていた生徒に対処しなければならなかったことを思い出した。「学校は両親向けのカウンセリングセッションを2、3回開催しましたが、毎年、家族間の意見の不一致による苦情がありました。 「子どもは試験を受けないと登録したのですが、両親が試験を受けさせたがっていました」と学校の代表者は語った。

レ・ヴァン・タム中学校(ビンタン地区)のグエン・アン・トゥアン校長は、今年は10年生の入学登録がオンラインで行われるため、ほとんどの生徒が自宅で学習していると語った。オンラインでの登録に加え、学校では保護者が登録して担任に提出するための紙のフォームを印刷します。これまで、学校は多くの相談会を開催し、10年生の入学登録方法を保護者に説明するビデオクリップを送り、登録時に混乱しないように支援してきました。学校の代表者は全員、学校は相談に応じるだけであり、登録を選択する権利は生徒とその家族にあると述べた。生徒の家族が登録の希望に同意した場合、9年生の担任教師には介入する権利はありません。

ホーチミン市教育訓練局の統計によると、今年の10年生入学試験では、公立の10年生入学試験を受けなかった9年生が1万6252人おり、中学校卒業生総数の14.15%を占めた。これまで、2023-2024学年度ではこの割合は15.35%、2022-2023学年度では14.33%でした。したがって、10 年生の入学試験に参加しない生徒の割合は、学年を通じて比較的安定しています。生徒が 10 年生の入学試験に登録しない理由としては、直接入学資格がある、海外留学を計画している、別の州や都市に引っ越す、大学、生涯学習センター、私立高校など別の学習形態を選択する、などが挙げられます。

コンサルティングの効率を向上

ファンゴックタック医科大学(ホーチミン市)の講師であるヴー・フィ・イエン博士は、中学校卒業後の進路選択において、親や生徒は過度のプレッシャーを感じるべきではないと述べた。現実には、多くの人が不適切な学習環境を選択し、その後再度選択して、それでも成功しています。別の観点から、ホーチミン市国立大学情報技術大学評議会メンバーの講師、レ・ホン・ハイ・ニャン氏は、学生が早期に学習の道筋を定めることができるよう、キャリアカウンセリングは早期に実施し、教育レベル間で定期的かつ継続的に維持するべきであり、学校の最終学年まで待つべきではないと述べた。さらに、ホーチミン市教育大学心理学部の講師であるジャン・ティエン・ヴー博士によると、2018年度の高校レベルの一般教育プログラムには、以前のプログラムと比較して新しい点があり、必修科目に加えて選択科目もあるとのことです。そのため、各高等学校は、その施設や教員の能力に応じて、選択科目のグループ編成方法が異なります。 10 年生の入学を登録する際、生徒は学校の入学スコアが自分の学習能力に適しているかどうかを気にするだけでなく、学校がどのような選択科目のグループを編成しているか、それが自分の将来のキャリア計画に適しているかどうかも調べます。

ホーチミン市教育訓練局のレ・ホアイ・ナム副局長は、親は「公立10年生への入学を何が何でも手に入れなければならない」べきではないと助言した。そうすると不適切な希望登録につながり、入学後、自宅から学校までの距離が遠すぎるために生徒が学校に通えなくなる。一方、職業教育センター、継続教育、中等学校および専門学校のシステムは、高校のカリキュラムと職業訓練を組み合わせて、学生が大学や短期大学に編入する機会を得られるよう支援する近代的な設備を備え、現在かなり力強く発展しています。特に、高校を卒業して職業訓練を受ける場合は授業料が全額免除されます。 「ホーチミン市教育訓練局は、保護者のニーズと希望に基づき、一部の公立高校の10年生の入学定員を増やしました。しかし、学習者は自分の学習能力と実際の状況に基づいて適切な学習環境を選択する必要がある」とレ・ホアイ・ナム氏は述べた。

ホーチミン市では、首相プロジェクト「2018~2025年における職業教育と一般教育における学生オリエンテーション」を実施しており、このプロジェクトは決定番号522/QD-TTg(2018年5月14日付)とともに発行され、近年、中学校卒業後に公立10年生に進学する学生の割合が70%を維持しています。残りの30%は、職業教育センター(継続教育)、中等学校、専門学校など、他の種類の学習に参加しています。

証拠


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出典: https://www.sggp.org.vn/phan-luong-hoc-sinh-sau-tot-nghiep-thcs-can-cu-nang-luc-dieu-kien-de-chon-moi-truong-hoc-tap-phu-hop-post741326.html

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