教育部門の女性部長が数学の問題の間違いについて謝罪の手紙を書く

6月15日、ヴィンイエン中学校で、保護者と生徒が試験室のリストと登録番号を確認している（写真：ハ・ハウ）。

7月5日、ダン・トリ記者に対し、ヴィンフック省教育訓練局の代表者が確認したところによると、事件は6月16日にヴィンフック省ヴィンイエン中学校で行われた2024～2025年度の6年生の能力評価試験中に発生したという。

「今回の学校試験では、数学の試験に議論を呼ぶ問題があった。世論が反映された直後、評議会は学生に公平な結果をもたらすために点数を再確認した」とビンフック教育訓練局の代表者は確認した。

同部署によると、この事件を通じて、同部署は、特に再試験後に点数が下がった受験生たちに対して、保護者や教師の共感、共有、励ましが得られることを期待しているという。生徒が問題を正しく認識し、正しい答えを受け入れ、自分のものではない結果/スコアを返却して、誠実さと自尊心を持った将来の市民となり、学習と訓練の旅で自分自身を主張するために努力し続けることができるように支援します。

ヴィンイエン市教育訓練局長からの謝罪の手紙（写真：ヴィンフック市教育訓練局）。

この事件を受けて、7月5日、ヴィンイエン市教育訓練局長兼試験評議会議長のグエン・ティ・キム・チュン氏が、生徒の保護者に謝罪の手紙を書いた。

手紙の中で、ヴィンイエン市教育訓練局長は、今回の試験の数学の質問4に、 「アンには4年ごとに誕生日があります。2024年の誕生日は、アンが生まれた日からアンの両親がアンのために用意した3回目の誕生日です。それでは、アンの誕生日は何日、何月、何年でしょうか？」という内容があると述べました。

与えられた 4 つの回答は次のとおりです。

A. 2012年2月29日

Β. 2016年2月29日

2021年2月29日

D. 2016年2月28日"。

検査委員会は、世論の情報と人民委員会および市教育訓練局の指導者からの指示に基づいて選択肢を調査し、初等および高等レベルの数学の第一人者と協議しました。

これは実践的な問題であると考えられており、問題を解決する際には実践的な要素を考慮する必要があり、一般教育プログラムの目標が「数学を実践に応用する」ことであることを確認する必要があります。

評議会は、2024～2025年度にヴィンイエン中等学校の6年生に入学する生徒の能力を評価するテストの数学の質問4について、正解は「アンの生年月日は2012年2月29日」であることに同意した。

ヴィンイエン市教育訓練局長からの謝罪の手紙（写真：ヴィンフック市教育訓練局）。

「6月22日に能力評価試験の結果が不正確であると発表されることになった不備は極めて遺憾であり、試験審議会が望んでいたことではない。

試験委員会は、この評価テストに参加した生徒と保護者に心から謝罪し、同情と共感を得られることを期待しています。

試験委員会と市教育訓練局は、この件を深い教訓として受け止め、試験、コンテスト、テストの実施過程において、誤解や論争を招くような質問や回答を避け、同時に市の指導者の指示を厳格に実行していきたい」と、ヴィンイエン市教育訓練局長の謝罪文より抜粋。

これに先立ち、6月16日にはヴィンイエン中学校と省内の重点中学校8校が能力評価テストを実施しました。

今年のヴィンイエン中等学校の6年生の競争率は1/4.4で、主要中等学校の中で最も高い。

ヴィンフック省教育訓練局によると、今年は主要中学校の6年生の能力評価テストの実施方法に多くの変更があった。学校は、以前のように、受験者が複数の学校に同時に登録したことによる偽の申請を記録することはなくなった。

その理由は、教育省が主要な中等学校 9 校が共同評価セッションを開催することに合意したためです。これは、5年生にとって試験のプレッシャーが以前よりも軽減されることを意味します。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-truong-phong-giao-duc-viet-tam-thu-xin-loi-vi-sai-sot-de-toan-20240705231623425.htm