11月4日午後の政府記者会見で、報道陣は教育訓練省の幹部に対し、不適切な内容を避けるため参考図書や児童書の管理をどのように実施しているかを質問した。最近、SNS上では教科書の内容を説明した児童書のページの画像が出回っており、世論の反発を招いている。
教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣が記者会見で明らかにした。
教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣によれば、教育訓練省は基準、手順から評価、使用の選定に至るまで非常に厳しい規制を設けている。参考書や児童書など、品揃えは非常に豊富です。
教育訓練省の指導者らは、2つの問題があると述べた。出版社が発行する出版、流通、参考図書、児童書に関しては、情報通信省が国家管理を担当しています。出版に関しては、出版社がコンテンツの責任を負います。
第二に、これらの書籍を学校、一般学校、幼稚園、継続教育学校で使用する場合、教育訓練省は、国家の管理責任を強化するための規制が必要であることを認識しています。これにより、学校教育における参考図書や児童書における不適切な内容を制限します。
ソン氏はまた、2014年以降、教育訓練省が学校における参考書の使用と管理に関する通達を発行していると語った。この規則では、学校に持ち込まれるコンテンツの管理と使用に関する教師、学校、教育訓練省の条件、要件、責任が明確に規定されています。
ここでは基準と条件が明確に規定されており、特に検査と試験における学校と部門の責任が明記されています。不適切な内容がある場合は、その書籍の使用を中止してください。
「不適切な内容の参考書が学校に持ち込まれたという事例はこれまでありません。最近、ソーシャルメディアのアカウントや新聞などが、意図的か否かにかかわらず、どこかの市場で本の一部を撮影し、それが教科書の内容であると人々に誤解させるという現象がいくつか発生しており、これは初めてではありません。これは非常に危険であり、教育システム全体に非常に悪い影響を与えます」とソン氏は述べた。
教育訓練省の指導者たちも記者たちに「留意する」よう求め、教育分野に関するニュースはたくさんあるが、それがどこにあるのか、誰の責任なのかを明確に特定し、明確に検証する必要があると述べた。
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