バオクォクテ.vn。多くの専門家によると、資本法(改正)はハノイを質の高い教育と訓練の主要な中心地とすることに貢献している。
資本法(改正)によりハノイの教育水準が向上。 (写真:ミン・ヒエン) |
多くの誇るべき成果
ハノイ教育訓練局長のトラン・テ・クオン氏は、首都ハノイの教育訓練部門設立70周年(1954年~2024年)、ベトナム教師の日42周年(1982年11月20日~2024年11月20日)を祝い、一級労働勲章を授与される式典で、設立当初は部門全体で幼稚園3校、小学校96校、高校4校しかなく、就学児童数のわずか20%しか満たしていなかったことを強調した。
現在までに、ハノイの教育部門は国内最大規模を誇り、あらゆるレベルの幼稚園と小学校が2,913校、生徒数が約230万人、教師が約13万人で、そのうち342人の教師が「人民教師」および「優秀教師」の称号を授与されている。
国家基準を満たす公立学校の割合は、市内の公立学校の約80%を占めています...学校とクラスのネットワークはますます拡大し、施設への投資は増加し、徐々に標準化され、近代化され、首都の子供たちの学習ニーズと新しい時代の人材育成の要件を満たしています。
首都の学生は常に高い成績を収めており、優秀な学生を対象とする国内および国際コンテストで国内第 1 位を獲得しています。合併後最初の年である2008年には、全国優秀学生コンテストに参加したハノイの学生が獲得した賞はわずか88件だったが、2024年までにハノイの学生は184件の賞を獲得した(約2.1倍の増加)。 2008年から2024年まで、ハノイの学生は全国優秀学生コンテストで約2,200の賞を獲得し、国際コンテストでは200個のメダルを獲得しました。
特に、ハノイは教育訓練省によってレベル3の前期中等教育の普及基準を達成したと認定された最初の4つの省および市の1つです。市内の高校卒業率は全体で99.81%で、最も成績の良い省および市の上位10位にランクされています...
「過去 70 年間、教育・訓練部門の何世代にもわたるリーダー、教師、スタッフによる継続的な構築、革新、創造の努力により、抜本的かつ同時的な解決策を実施することにより、首都の教育・訓練部門は規模、品質、効率の面で目覚ましい進歩を遂げ、主要な教育センターとなるにふさわしいものとなりました。 「首都と国家の建設のために重要な人材を育成し、提供する場所だ」とトラン・テ・クオン氏は断言した。
過去70年間、ハノイの教育部門は着実に成長し、総合的な教育の質が向上しました。スタッフ、教師、従業員が強化され、専門的な品質と教育能力が確保されます。特に、管理、検査、評価は常に革新され、規律が維持されます。学校での模倣活動や運動は、熱心に、実践的に、そして効果的に行われます。
長年にわたり、TP。ハノイは、教育と訓練における根本的かつ包括的な革新、人材の質の向上、優雅で文明的なハノイ人の育成を常に特に重要な課題と位置付けており、これらは将来の首都の持続可能な発展にとって決定的な意味を持っています。
さらに、ハノイは質の高い人材を擁しており、国全体の才能の集中の中心となっています。国内最大規模のセンター、研究機関、大学システムを有し、国内有数の専門家や科学者が集まる場所です。ハノイには多くの大学、病院、研究機関、文化芸術施設があり、質の高い人材が集まっています。
今の時代、資本開発の需要は高まっています。首都は世界とつながった「文化的・文明的・近代的」な都市にならなければなりません。そのためには、伝統的な要素を促進しながら、高度に発達した現代世界と統合するために、思考、実行、組織化において多くの革新性と創造性が必要です。
さらに、首都ハノイは世界の他の国の首都と競争するよう努めなければなりません。ハノイは、その独自の強みと国家の発展における主導的役割を真に推進する、文明的で近代的な都市の象徴でなければなりません。
ハノイは教育の分野で多くの誇るべき成果を上げてきました。 (写真:ミン・ヒエン) |
2024年資本法は教育の発展を促進する
2024年6月、国会で資本法(改正版)が正式に可決され、2025年1月1日から施行され、教育や訓練の発展を含め、都市が資源を集中し総合的に発展するための強固なメカニズムが構築されます。この中で、第22条は首都における教育と訓練の発展のための政策を提案しています。それは、「国家のデジタル変革プロセス、イノベーション、国際統合に適応し、首都を質の高い教育と訓練における国の代表的な大規模中心地とするために、教育と訓練を開発する」ということです。
この法律には、教育、訓練、文化、科学、技術、イノベーションの発展に関する多くの具体的かつ優れた政策が含まれています。優秀な人材を惹きつけ、雇用し、質の高い人材を育成します。
同時に、2024年資本法は、公立学校のシステム、高品質の教育施設、多くの教育レベルを備えた教育施設への投資と構築の必要性を強調し、スペース、学校内外の教育的景観、そして生徒の学習ニーズに最もよく対応できる教師チームを確保しています。
2024年資本法第22条の教育と訓練に関する新たな事項は、党、国家全般、特にハノイの観点の継承と一貫性を確認し、その深い意義を明確に示しています。つまり、教育と訓練の役割と地位を常に推進し、これを首都の社会経済を迅速かつ持続的に促進、構築、発展させるための最重要国家政策とみなすのです。
博士は自身の意見を述べました。ベトナム教育心理学協会副会長のグエン・トゥン・ラム氏は、多くの具体的な規制を盛り込んだ2024年首都法により、ハノイは多くのことを実現できると述べた。教育分野は国全体に先んじて「主導的」な地位を維持する必要がある。
ハノイの教育部門は、自律性、民主主義、人間性、創造性という4つの要素を備えた学校を建設することに重点を置く必要があり、その中でも自律性は非常に重要です。各学校には、生徒や教育環境に適した教育方法を選択し、教育プログラムを構築し、生徒の能力や資質を最大限に引き出すための自主性が必要です。
新しい資本法の誕生により、ハノイが教育の質を総合的に向上させるための具体的な仕組みが数多く生まれると言えるでしょう。段階的に、首都を、質の高い教育と訓練において、国を代表する真に大規模な中心地へと築き上げます。
同時に、資本法は都市にも権限を与えます。ハノイは財政メカニズムにおいてより積極的になり、公立、私立、私立を問わず市内の学習者の授業料を支援し、他の多くの分野も支援することで、「国家のデジタル変革、イノベーション、国際統合のプロセスに適応し、首都を質の高い教育と訓練における国の代表的な大規模中心地とするための教育と訓練の発展」を確実にしています。
専門家によると、資本法(改正)の政策は市内の大学や短期大学の発展に大きな影響を与え、学校が教育の種類を多様化するための基礎となるだろう。同時に、多くの国々との協力を拡大します。首都に優秀な人材を誘致する。
グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、ハノイの教育訓練部門は70年以上の発展の中で、教育の質を総合的に向上させ、人材を育成し、首都と国のために質の高い人材を育成するという決意を持って、割り当てられた任務を成功裏に完了し、その使命を果たすために継続的に努力してきたと述べた。首都教育訓練部門は常に先駆的なユニットの 1 つであり、部門全体のすべてのタスクをリードしています。
グエン・キム・ソン教育訓練大臣は次のように強調した。「首都の教育は常に高い要求、高い要件、高い基準に直面しており、模範的な性格、先駆的な性質、最高の品質を備えており、全国の教育の模範となっています。」したがって、首都の教育が過去に達成し、認識してきたことは、認識と評価において指数関数的に計算され、付加価値を与えられる必要があります。このような素晴らしい成果を達成できたのは、幹部、教師、学生全員の努力に加え、市の指導者、市党委員会、人民評議会、人民委員会、そして市の政治システム全体の綿密かつ包括的な配慮と指導のおかげです。
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