デジタルの世界に生きていると、私たちが行うことはすべて公開される可能性があります。他人のアイデアや製品を自分のものとして使用したり、クレジットを付与しなかったりすることはタブーとされており、倫理的なリスクにつながる可能性があります。

天才オリンピック大会での盗作事件により、主催者は生徒の賞を取り消し、生徒を指導した教師を2024年末まで指導に参加することを禁止した。これは、大人の成果重視が意図せず生徒を不正、他者や自分自身への軽視のスパイラルに引きずり込み、不正行為や非専門的行為により子供の自尊心を傷つけるという教訓を残した。また、学問の誠実さに関する「傷跡」がメディアで公表されたというだけの理由で、たとえ成績が他の点で適格であったとしても、学生から将来アメリカで学ぶ機会を奪ってしまうことになる。

イラスト写真：VNA

お互いに正直になるよう努めましょう。自分の経済力や社会的地位を利用して、子供たちが実際の能力以上の成果をあげられるよう影響を与えた、あるいは現在利用している、あるいは利用しようとしている親はどれくらいいるでしょうか。子どもたちにアイデアを与えたり、手本を示したり、あるいは賞を取ったりして自分自身のパーソナルブランドを築くために何かをしてあげたりして、子どもたちの独立して創造的に考える能力を不注意に破壊している教師がいまだに何人いるでしょうか。

天才オリンピックのような称号しか得られない、参加費を払うコンテストの本質は、単に子供たちが世界とつながり、経験し、世界に対する視野を広げる機会である。しかし、大人たちはその意味を歪めて、成績競争に変え、親が自信を持てないポートフォリオの見た目を磨くための塗装の層に変えてしまった。

子どもが世界のトップクラスの学校に通うことを望むのは何も悪いことではありません。学生が自分自身の目標を設定し、GPA、IELTS、社会活動、科学研究などに関するすべての要件を完了するための熱意、責任、およびモチベーションを持っている場合、議論することは何もありません。しかし、多くの親は、モデルになってプロフィールを良く見せるために留学コンサルティングセンターに数千万、数億ドンも支払わなければならないのに対し、学生はただ座って出発の時を待つだけで、話はまったく異なります。

その結果、多くの学生が米国、英国、オーストラリアの優秀な学校に入学したものの、勉強についていけず、自意識過剰になり、引きこもり、やる気や努力する意志を失い、うつ病に陥り、自殺願望を持つようになるのです...

したがって、大人は、子どもにとっての目標は単なる称号や業績ではないことを学ぶ必要があります。より大きな目標は、子どもたちがバランスのとれた人格を育み、知識が豊富で、精神的に健康で、人生の変化に適応するスキルを習得できるように支援することです。

子どもたちに自信を育み、自立心、思考における自制心、物事を行う際の創造性を奨励し、誠実さ、他者への敬意、そして自分自身への敬意の大切さについて子どもたちに教えます。学問的誠実さは、子どもの持続可能な未来を築く上で重要な要素であるため、親が模範を示すことは重要です。

ベトナム国家大学ハノイ校教育大学教育科学学部長 トラン・タン・ナム准教授

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