運動の開始式とプラットフォーム「デジタル大衆教育」の立ち上げ

3月26日午後、ハノイ工科大学で、科学技術・イノベーション・デジタル変革中央指導委員会が運動開始式典を開催し、「デジタル大衆教育」プラットフォームを立ち上げた。

発足式には、ファム・ミン・チン首相、中央宣伝教育委員会のグエン・チョン・ギア委員長、ホーチミン国家政治学院のグエン・スアン・タン院長、ルオン・タム・クアン公安大臣、グエン・ドゥック・ハイ国会副議長、グエン・キム・ソン教育訓練大臣、および中央省庁、部局、支局の指導者の代表らが出席した。

ファム・ミン・チン首相と他の指導者や代表者たちは、運動を開始し、「デジタル大衆教育」プラットフォームを立ち上げる式典を行った。

これに先立ち、2024年11月18日、科学技術・イノベーション・デジタル変革に関する中央指導委員会の委員長であるト・ラム書記長は、「すべての人のためのデジタル教育」運動の開始と実施を要請した。

式典では、ファム・ミン・チン首相と他の指導者や代表者が、運動を開始し、https://binhdanhocvuso.gov.vn/ で「デジタル大衆教育」プラットフォームを立ち上げる式典を執り行いました。中央青年連合、地方自治体、大学の代表者がこの運動に反応して発言した。

公安省の指導者によると、プロジェクト06の常設機関として、公安省はハノイ工科大学、各省庁、支部、地方と緊密に連携し、公安省とハノイ工科大学が管理・運営する国家研修プラットフォーム「デジタル大衆教育」プラットフォームの構築、完成、運用を主導してきた。

今後、公安部は科学技術部と連携し、他のデジタルプラットフォームとの接続に関する技術基準を発行し、国家のデジタル変革に効果的に貢献する予定です。優れた機能を備えた「デジタル大衆教育」プラットフォームは、2025年4月1日から全国で運用される予定です。

ファム・ミン・チン首相はイベントで、これは科学技術の発展、イノベーション、デジタル変革における躍進に関する2024年12月22日付政治局決議第57-NQ/TW号で党の指針と政策を具体化するための重要な任務であると述べた。ト・ラム書記長の生涯学習に関する指示に応えて実行し、「大衆デジタル教育」運動を展開する。

ファム・ミン・チン首相がイベントで演説

首相は、人民を中心、主体とし、誰一人取り残さないという精神で、この運動が発足式直後から広く均等に展開されるよう、中央宣伝動員委員会、中央党弁公室、公安部、科学技術部、教育訓練部および関係部門が積極的にこの運動の実施準備を整え、広報宣伝活動を行ったことを賞賛し、高く評価した。

「科学、技術、イノベーション、デジタル変革を現在の革命期における客観的要件、戦略的選択、最優先事項と捉えるならば、デジタル社会、デジタル国家、包括的なデジタル市民権について言及しないわけにはいかない。そこから『すべての人のためのデジタルリテラシー』の運動が生まれないわけにはいかない」と首相は強調した。

首相によれば、「すべての人にデジタルリテラシーを」運動は、国の発展にとって重要かつ深い人道的意義を持ち、デジタル国家、デジタル政府、デジタル経済、デジタル社会、デジタル市民を発展させ、急速かつ包括的かつ持続可能な発展を目指す党と国家の決意を示している。

首相は、80年前、国が独立したばかりの頃、国民の95％以上が読み書きができず、「無知」が（「飢餓」と「外国の侵略者」とともに）3つの危険な敵の1つとなり、文盲をなくし、国民の文化レベルを向上させるという緊急の目標を掲げて「大衆教育」運動が生まれたことを振り返った。ホー・チミン主席はかつてこう言った。「無知な国家は弱い国家である」したがって、国民の知識を向上させることは、独立した強力で繁栄した国家を築くための強固な基盤となります。そして、ほんの短期間で、何百万人ものベトナム人が読み書きを習得し、祖国の建設と防衛の大義に重要な貢献を果たしました。

首相によれば、「デジタル普及」運動はホーチミン主席が始めた「デジタル普及」運動からインスピレーションを受け、継承、推進されたもので、ト・ラム書記長は「デジタル普及」運動について率直な気持ちで次のように述べた。「これは単なる教育的取り組みではなく、「デジタル普及」運動は過去と未来をつなぐ架け橋でもあります。歴史の教訓を推進することで、知識が豊富であるだけでなく、技術力も豊かで、統合と発展の準備ができている社会の構築を目指します」。また、「知識が鍵であり、技術はより明るい未来を開く扉です。「デジタル普及」運動を広めるには、政府や社会団体からの政策や支援だけでなく、何よりも人々が主体となり、積極的に学び、デジタル知識を共有し、応用し、共に新しい時代の進歩的な社会を構築する必要があります」と強調した。

イベント参加者

「国は、科学、技術、イノベーション、デジタル変革を主な原動力として、力強い発展の新時代に入る歴史的な機会に直面している。私たちは、デジタル変革に関する知識、技術、デジタルスキルをすべての人々に普及させること、つまりデジタル変革に関する『無知をなくす』という、特に重要かつ緊急の課題を遂行しなければならない」と首相は述べた。

「すべての人にデジタル教育を」運動を実施するために、One Touch大規模公開オンライン学習プラットフォームとMobiEdu大規模公開オンライン学習プラットフォーム（120万人以上の公務員、公務員、公務員、労働者を訓練し、4,000万人以上に無料のデジタルスキルを提供）を含む3つのプラットフォームを展開。 「デジタル大衆教育」プラットフォームはこれまでに20万人の幹部、公務員、軍隊を訓練してきました。

首相は党と国家の指導者を代表して、中央宣伝大衆動員委員会、党中央弁公室、公安省、科学技術省、教育訓練省、企業、大学が定められた任務と解決策を積極的に効果的に実行し、極めて重要な初期成果に貢献したことを認め、高く評価し、賞賛した。これが、運動の目標を成功裏に実行するための前提と基礎です。

首相はまた、運動を実施する過程で、各省庁、支部、地方自治体はそれぞれの権限に従って、好事例や先進的なモデルを積極的に提案し、速やかに表彰しなければならないと指摘した。同時に、この運動を完了していない、あるいは十分な注意を払っていない住所、集団、個人を指摘し、党と国家の規定に従って責任を見直し、処理する必要がある。

視点と指導理念に関して、首相は、「デジタル人民教育」運動は、名称、中核的価値観、そしてベトナム革命史上最も成功した運動の一つである以前の「人民教育」運動から学んだ教訓において密接に結びついていると述べた。

イベントシーン

したがって、「大衆デジタル教育」運動は、誰一人取り残さない、革命的で、全人民的で、包括的で、広範囲にわたる運動にならなければなりません。党は指示し、政府は同意し、国会は同意し、国民は支持し、祖国は期待しているので、後退ではなく、行動について議論する必要があるだけです。運動が「長生き」するためには、実践的な成果をもたらし、個人の利益と共通の利益、個人の利益と集団の利益、祖国と国家の利益を調和させなければなりません。

この運動は重要な政治的課題であり、心の命令であり、頭脳の賢明な思考であり、すべての国民の断固たる行動でなければなりません。革命精神、大団結の伝統、自立、自信、自立、自強、民族の誇りの精神を喚起し、広めなければならない。スケジュール通りに完了する必要があります。 2025年の主要な祝日の祝賀、第14回全国党大会に向けた各レベルの党大会の開催に向けて成果を達成するために競争します。

党員、幹部、公務員一人ひとりが運動の実践において先駆者かつ模範となり、意識と行動に大きな変化を生み出さなければなりません。デジタルの知識とスキルを学び、実践し、応用するプロセスを個人のニーズに合わせて変革する。研修コストの削減を推進する。恵まれない地域、遠隔地、国境地域、島嶼部への無償提供を目指します。その精神は「あらゆる路地、あらゆる家に行き、あらゆる人を案内する」であり、「迅速な展開 - 幅広い接続 - スマートなアプリケーション」をモットーとしています。

首相は運動の実施にあたり「一つの目標、二つの推進、三つの保証、四つの重点課題」の実施に重点を置くことを提案した。

目標の 1 つは、革命的、すべての人に配慮した、包括的、包括的、遠大な精神で、誰一人取り残さず、すべての人々に基本的なデジタル知識とスキルを普及させることです。

2つの推進には、国家、社会、企業、国民全体の資源を総合的かつ効果的に推進し、動員することが含まれます。ベトナム国民の文化的伝統、勤勉さ、生涯学習の精神、そして志を促進します。

ファム・ミン・チン首相と代表団が「デジタル大衆教育」プラットフォームの紹介を聞いている。

3 つの保証とは、運動を実際的かつ効果的に実施するためのオープンで適切なメカニズムとポリシーを確保することです。スムーズなインフラストラクチャ、同期、接続性、柔軟性、形式にとらわれない、飾り気のない、適切なターゲットを確保する。資源の効率的な使用を確保し、透明性を高め、否定性、腐敗、無駄と闘います。

4 つの主要タスクは次のとおりです: デジタル学習エコシステムの構築タスク (ユニバーサル デジタル学習プラットフォームの開発、人工知能とビッグ データの適用)。学習を奨励し、動機付ける仕組みを構築する課題（労働評価システム、採用、恵まれないグループへのインセンティブ、企業の参加促進にデジタルスキルを組み込むこと）。デジタル教員の能力を構築し、向上させる任務（デジタル教員とボランティアのチームを育成し、組合員と会員を動員して参加させる）。効果的な検査、監視、評価メカニズムを構築する任務（評価メカニズムの構築、情報と宣伝の促進、透明性を確保するための社会組織、報道機関、コミュニティからの独立した監視の実施）。

上記の決意、期待、視点、目標をもって「すべての人にデジタルリテラシーを」運動を成功裏に実施するために、首相は、行政改革や社会経済発展と結びついた重要な課題とみなし、あらゆるレベルの党委員会や当局、特に指導者が、デジタル能力の向上、地方や機関におけるデジタル変革の推進を主導する必要があると要請した。人々と企業を中心に据え、デジタル変革の原動力として、人々がデジタルスキル、サービス、デジタルプラットフォームにアクセスできる環境を整えます。

祖国戦線、社会政治組織、ビジネス界、そして国民は、この運動に積極的に反応する必要がある。テクノロジー企業は、適切なプラットフォーム、サービス、ソリューションを通じてデジタルスキルを普及させる先駆的な役割を果たします。政府と国民のデジタル変革に寄り添います。

併せて、デジタルスキルの向上、デジタル知識と人工知能を一般教育に統合するプロジェクトの実施を加速します。特に遠隔地向けのデジタルインフラに投資し、恵まれない人々のためのデジタルデバイスをサポートします。デジタル スキルを広く普及させるために、デジタル ファミリー、デジタル農村、デジタル都市モデルとともに、コミュニティ デジタル テクノロジー グループを推進します。

ファム・ミン・チン首相、代表団、学生らが「すべての人のためのデジタル教育」運動の開始式に出席

首相は、科学技術省と教育訓練省に、デジタル能力の枠組みと各科目の適切な文書の開発を調整するよう指示した。役人、公務員、公務員、労働者は、デジタルスキルを更新・向上させ、デジタルプラットフォームを効果的に活用する必要があります。学生は、学習に役立ち、自分自身を守るためのデジタル知識を身に付けます。労働者はスマートデバイスを使用して生産性を向上させる方法を知っています。人々は重要なデジタル サービスと安全なオンライン公共サービスを利用します。

首相は中央宣伝大衆動員委員会を主宰し、公安部、科学技術部、教育訓練部と連携して運動の実施状況を定期的に監視・促し、実施結果を中央指導委員会に速やかに報告するよう要請した。報道機関が運動に関する情報と宣伝を促進するよう指導する。

首相はまた、この運動が現在実施されている運動、特に「2023年から2030年にかけて生涯学習を推進し、国全体で学習社会の構築に競い合う」運動と密接かつ有機的に結びつく必要があると指示した。デジタルトランスフォーメーションやデジタルスキルに関する学習とアップデートに多くの人が参加できるニーズを満たすために、大規模公開オンライン講座（MOOC）プラットフォームの役割を推進します。

首相は、全党、全人民、全軍、党委員会、党組織、当局、ベトナム祖国戦線、社会政治組織、社会団体、専門団体、企業、実業家、教育機関、科学者、組織、コミュニティ、そしてすべての人々に対し、この特別な重要性を持つ運動に手を携えて積極的に対応するよう呼びかけた。

「強い政治的決意、連帯の精神、創造性、そして国家の発展への強い願望があれば、『デジタル・リテラシーをすべての人に』運動は広く広がり、すべての人に動機とインスピレーションを与え、すべての人々と国家に利益をもたらし、人々がますます繁栄し幸せになる、豊かで文明的で繁栄した国を築くという目標の達成につながるだろう」と首相は信じている。

出典: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10406