ハノイの学生たちが貧しい人々のために資金を集めるために芸術を披露

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D-Show 23 は、「これが私」というテーマで、学生が発言し、自分自身のストーリーを共有する機会を創出し、それによって今日の Gen Z 世代と Gen Alpha 世代の才能、魂、個性を示すことを目指しています。

2023年3月上旬から学校施設で予選が行われ、5月20日に行われた決勝戦ではステージが大盛り上がりし、エキサイティングで活気に満ちた、手の込んだパフォーマンスで1,000人以上の観客を満足させました。

特に、パフォーマンスはジャーナリスト、ディレクターの Lai Bac Hai Dang 氏などの質の高い審査員団によって「審査」されます。准教授、トラン・タイン・ナム博士、歌手のフオン・リー...

ハノイの学生たちが貧困者のための資金を集めるために芸術を披露 — D-Show 23 は、学生が自分の意見を述べ、自分のストーリーを語る機会を創出します。

最終ラウンドでは、出場者が描いた同じテーマ「これが私」の絵画の展示会も開催され、展示会場でオークションにかけられ、ホアビン省のタンソン、タンカオ、カオズオン、ルオンソン郡の3つのコミューンの恵まれない人々、孤独な高齢者、重病の患者64人を支援するための慈善資金が集められ、推定額は約4億ドンとなった。

作品は、様々な素材を使い、生徒たちの個人的な視点、考え方、内面世界などを描き、生徒たちの肖像を描きます。展覧会では、生徒たちの絵画に値段が付けられ、生徒たち自身によって販売されます。

学校の予選ラウンドで、ダンス、歌、演技、歌唱、サーカスのパフォーマンスなど、さまざまな形で才能を発揮できれば、最終ラウンドでは、ミュージカルとモダンダンスの 2 つの表現形式に挑戦できます。

難しく複雑でユニークかつ魅力的なテクニックを駆使したモダンダンスのパフォーマンスが観客に強い印象を与えたとすれば、ミュージカルでは、観客も保護者も、手の込んだダンスパフォーマンスを「鑑賞」しながら、ジェネレーションZやアルファ世代の学校世界に対する新たな視点を得ることができる。それは、校内暴力の問題であるかもしれないし、情熱を追求することであるかもしれないし、子供が親のキャリア志向に従わないときの世代間の対立であるかもしれない...

D-Showに同行して2年目となる、デューイハイフォンスクールのプロジェクトディレクター兼校長のグエンティハイタン氏は次のように述べています。「私たちにとって、D-Showのこれまでの最大の成功は、生徒たちがプログラムについて「先生、D-Showを1年に10回行ってもいいですか?」と語ってくれたことに完全に反映されていると思います。「先生、私はこのプログラムの運営委員会のメンバーになりたいのですが…」

D-Show は、共通の遊び場を通じて生徒、教師、保護者を結びつける糸となり、そこで私たちは同じプロジェクトで友人や同僚になります。そこで私たちは共に成長し、お互いから学び、前日よりも良い自分になるのです。デューイスクールの長い道のりを振り返り、D-Show は、常に一貫して学校の理念である「自習と自己教育の道を通じて各個人の成熟を促進する」ことに誇りを持っています。

D-Show 23 は、デューイスクールシステムの生徒を対象とした毎年恒例のアートプログラムで、デューイのステージライトの下で生徒が個々の才能を発揮する機会を創出します。

ミン・ニ

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