「捨てられ、孤立し、多くの苦しみを味わった子供として、私はいつも自分自身に、逆境に自分を定義させてはいけない、なぜなら私たちを死なせないものは私たちを強くしてくれるから、と言い聞かせていました。 「それらの出来事のおかげで、私はしっかりと前進し続けなければならないと感じました」と、ハノイにあるベトナム国家大学人文社会科学大学オフィス管理学科の4年生、レ・ホアン・クインさん（2002年、タイビン省生まれ）は、一連の出来事が彼に起こった後に語った。
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レ・ホアン・クイン（2002年タイビン生まれ）、ベトナム国家大学ハノイ校人文社会科学大学事務科4年生

ホアン・クインさんは、父親と母親の両方から恵まれた環境で暮らしていたため、幼少期はおそらく最も幸せな時期だったと回想しています。しかし、クインさんが小学校に入学してから、両親の間に不和が生じ始めた。クインが6年生のとき、2人は離婚を決意した。その夜、母親はクインと妹を連れて家から出かけました。それは私が住み慣れた家に住んだ最後の時でもありました。その後、クインさんの父親はリハビリに行かなければならなくなった。借家に住む母親と３人の子どもの生活も困難を極めている。二人の兄弟は母親によって新しい学校に通わされた。 「母は自分と弟を学校に通わせるために苦労し、何度も仕事を変えなければならなかったので、非常に困難な時期でした。」思春期に入ると不安定な気持ちになったクインさんは、容姿や性的指向について友人からからかわれたり差別されたりして無力感を覚え、泣いていたが、誰にもそのことを打ち明けられなかった。 「あなたたちは私にたくさんの忘れられないあだ名をつけてくれました。 「長い間、私は精神的にトラウマを抱え、自分自身や周囲のすべてに常に嫌悪感を抱いていました」とクインさんは思い出す。
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クインさんは学校レベルの科学研究で最優秀賞を受賞した。

高校でも、いじめや差別、友人からの孤立は続き、状況はあまり改善されませんでした。言葉だけではなく、多くの友人がクインさんの個人的な写真をクラスのグループに送り、彼女の姿勢や仕草について冗談を言ったりコメントしたりした。 「現在、母は新しい家族を持ちましたが、仕事と経済面でまだ困難を抱えています。学校は楽しくなかったけど、母にこれ以上迷惑をかけたくなかったので、自分で対処することを学びました。」クインさんは孤独と傷つきを感じて、何晩も泣き続けました。高校時代、クインは優秀な生徒だったが、その後は成績が悪くなっていった。最も困難な時期に、クイン氏を前進させる大きな動機の源が 2 つありました。 「多くの苦しみを経験した子供として、私はいつも自分自身にこう言い聞かせています。『死ななければ、私は強くなる』」さらに、私にとってさらに大きなモチベーションの源は祖母です。 「幼稚園のクラスに卒業式のガウンと帽子、赤い卒業証書を着けてお別れの写真を撮ったとき、祖母がその写真を見てこう言ったのを今でも覚えています。『あなたが大学を卒業するところを本当に見たいわ』」しかし、私が高校卒業試験に向けて勉強していたときに、恐ろしい癌が彼女を奪ってしまいました。だから、不安を感じるたびに、私はいつも「大学を卒業できるように努力しなくてはならない」と自分に言い聞かせています。
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クインさんは優秀な学業成績を収めた学生として表彰されました。

2020年、クインさんはハノイにあるベトナム国家大学人文社会科学大学のオフィス管理専攻の入学試験に合格しました。しかし、試験の結果がわかる日の前に、クインさんは母親の家族を離れ、祖父の家に引っ越すことを決意した。 「あの晩、私が母にこの決断を伝え、抱き合って泣いたことを今でも覚えています。お母さんは「大丈夫よ、強くなれ」と言って私を励ましました。しかしその後、さまざまな理由から、母と娘は連絡を取る機会がなくなりました。今のところ、クインさんは母親の状況についてあまり知らない。一連の出来事により、クインさんはより強く、より自立し、より粘り強くなることを学ぶことを余儀なくされました。 「大学に入学したとき、私は自分の人生を自分で書こうと目標を立てました。人文社会科学大学は私にとって本当の故郷となり、たくさんの愛と思い出を与えてくれました。さらに、先生や友達はいつも私に付き添い、あらゆる面でサポートしてくれます」とクインさんは語った。 1年生の時、クインさんはクラスメイトから学級役員に選ばれました。これにより、クインは心を開き、自分の快適な領域から抜け出し、徐々に自信を取り戻すことができました。それ以来、クインさんは積極的になり、初めてのことに挑戦したり、初めてのことに参加したりするようになりました。大学では、クインは学術科学研究クラブの副会長と青年連合のコミュニケーション部門の責任者を務めています。ホアン・クインさんはまた、学習奨励奨学金5/6回と企業奨学金を獲得し、学校レベルの科学研究で最優秀賞を2回受賞しました。最近、クインさんは中央レベルで「5人の優秀な学生」の称号を授与された74人のうちの1人となった。 「これは私の努力を証明する、最も誇りに思う結果の一つです」とクイン氏は語った。
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クインさんはハノイ国立大学で優秀学生5人の称号を獲得した

社会科学・人文科学大学の文書科学・事務管理学部の講師であるグエン・チュン・ドゥック先生は、組合活動だけでなく勉強においてもクインさんの知性、行動力、熱意に感銘を受けた。 「クインは優秀な生徒であり、科学研究に強みを持ち、多くの業績を達成し、あらゆるレベルで賞を受賞しています。さらに、この学生は創造的思考力と優れた批判的思考力を持っています。 「クインさんは自分の意見を表現することにとても熱心で、各クラスの他の生徒の学習意欲を掻き立てています」とドゥック先生は語った。クインさんは、自分の歩みを振り返り、自分だけでなく誰もが逆境に自分を定義づけられてはいけないと信じています。 「強く、楽観的であり続け、自分の内なる強さと立ち直る情熱を見つければ、すべては良くなるでしょう。 「結局のところ、良いことはまだこれからだ」とクイン氏は語った。

ベトナムネット

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