ハノイの教師数千人が昇進試験の中止を求める手紙を送る

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7月31日、フースエンア高校の教師であるグエン・ヴァン・ドゥオン氏は、ハノイ市のあらゆるレベルの教師2,483人を代表して、職業称号の昇進問題に関して、ハノイ市人民委員会の委員長、教育訓練局および内務省の局長に書簡を送った。手紙の中で、教師たちはハノイ市が入学試験を実施する代わりに、資格のある教師の昇進審査を実施することを望んでいる。

Hàng nghìn giáo viên Hà Nội gửi tâm thư mong bỏ thi thăng hạng - Ảnh 1. — 図

これらの教師によると、専門職の称号の昇格は教師の業績と貢献に対する報酬、認識、そして奨励である。しかし、実施状況は地方によってまだ一貫しておらず、ある省が試験を実施する一方で、別の省が試験を受けなければならず、多くの不公平が生じています。

グエン・ヴァン・ドゥオン先生はこう語りました。「私と友人たちは同じ大学で学び、卒業後はそれぞれ故郷に戻りました。出発点も学位も熱意も同じです…」

しかし、他県に住む友人は昇進と昇給の対象になったのに、首都に住む私は試験を受けなければならず、私たち7X世代は外国語をうまく勉強できず、若い世代と比べると不合格になるかもしれないので、明らかに試験は公平ではありません。」

嘆願書を提出した教師のうち、100％の要望が入学に考慮されました。中には、残り勤務年数が1年しかない59歳の教師もいる。

試験はどこで受けられますか？

教師らはまた、バクザン省、ナムディン省、ホアビン省、フンイエン省、ニンビン省、ビンズオン省、ジャライ省など他の多くの省や都市でも、試験を受けなくても教師の昇進が検討されていると報告した。

2021年11月30日、教育訓練省は試験や昇進の基準や条件を規定する回覧第34/2021号を発行しました。公立幼稚園・小学校教員の職位昇進試験の内容、形式および合格者の決定。

この通知には、2022年1月15日からの教員昇進に関するいくつかの新しい点が含まれており、公立の幼稚園、中学校、高校レベルの試験条件と教員昇進の考慮に関する規定を組み合わせることになります。

上記通知では、三級教師から二級教師への専門職名の昇進の検討について、「各教育レベルの二級教師の専門職名基準に関する規定に従って、昇進申請書を審査し、採点することにより実施する」と規定している。

ただし、ハノイ市教育訓練局が2023年7月6日に発行した公式文書第2368/SGDĐT-TCCBには、公立の幼稚園および小学校の教師を対象とした専門職称号昇格試験の申請書類の収集と審査に関するガイドラインが記載されています。ハノイ市内務省の公式通知第2項には、「昇進試験の申請書類」に関する指示も記載されている。

どちらの文書も、どの公務員が考慮の対象となるか、またどの公務員が試験を受けなければならないかを明確に規定しておらず、実施にあたり高校間で混乱が生じている。特に30年以上勤務し、第3級高校教員の給与水準を受けている高校教員にとって懸念事項となっている（コードV.07.05.15）。

また、ハノイ市内の同じ地域では、バクトゥーリエム区の中等学校教員は、2022年11月から内務省から公務員の第2級専門職称号の任命と給与等級の決定を受ける予定である。したがって、中等学校、小学校、幼稚園の教師は、試験を受けなくても昇進の対象となる。

そのため、ハノイの公立高校の教師たちは、政策の公平性を確保し、教師へのプレッシャーを軽減するために、ハノイ教育訓練局と内務省が、回状34/2021/TT-BGDDTの規定に従って、試験を受けずに教師の職名をレベルIIIからレベルIIに昇格することを検討するよう提案した。

以前、タン・ニエンが報じたように、6月13日、ファム・ティ・タン・チャ内務大臣は、内務省は公務員昇進試験を廃止し、職務の地位に基づいて給与を支払う方向へ進むよう勧告していると述べた。

教育訓練省は4月14日、公立幼稚園および一般教育レベルで教育に携わる公務員の昇進試験、専門職称号の任命、任命および給与等級の試験または検定の組織および実施に関する通達08/2023/TT-BGDDTを発行した。この回覧では、古い回覧の欠点が修正されました。ただし、小中学校の教師が2級に昇格登録するには、他の要件に加えて、9年間の専門資格3級と9年間の大学卒業という2つの条件を満たす必要があります。

2020年7月1日に発効した2019年教育法では、中学校教師は1年制大学の学位を取得しなければならないと規定されている。この法律が施行される前は、中等学校の教師には大学の学位のみが必要でした。小学校教師には中級レベルの研修のみが必要です。

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