労働組合の職業教育は適応するために変化する必要がある

ベトナム労働総連盟のグエン・ディン・カン会長が会議で演説する。写真：バオ・ハン

2020年5月25日付計画第473/PA-TLĐ号の実施結果に関する報告書案と、2023年2月10日付決定第73/QD-TTg号に従った労働組合組織の職業教育システム再編成案によると、ベトナム労働総連合は、合理化され、簡素化された装置の配置と組織を指示し、各職業教育機関において、法律に従って再編成と自治の促進を継続しています。その結果、職業訓練機関のシステムが組織され、拠点の数が大幅に削減され、訓練作業の有効性が向上しました。

2024年6月までに、ベトナム労働総連合は、管理メカニズム、財務メカニズムの革新、公共サービスユニットのシステム再編に関する党と国家の目標と政策の実施を基本的に完了しました。現在、労働組合制度のもとには 3 つの大学を含む 19 の職業訓練機関があります。 13 の中等学校; 3つの組合職業教育センター。

しかし、ほとんどの学校やセンターでは、まだ職務計画が承認されておらず、人員割り当ても割り当てられていません。したがって、定期的な支出業務を実施する過程では、多くの困難に直面します。したがって、州の財務省は、承認された職務計画がなく、学校に人員割り当てを割り当てる決定がない場合、中央予算から学校の通常の支出タスクの実施のための資金を支出しません。財政自立計画の策定と実施に影響を与えること。スタッフ、教師の採用、管理者の任命が困難。さらに、教師の給与や福利厚生政策が低いことが主な理由で、特に主要職業において教師が不足しており、職業教育の分野に教師が参加する気が起きない状況となっている。ユニット内の公務員、教師、労働者は、どのレベルの管理者によって配置されているかが明確に定義されておらず、一方で、国家規制に従って公務員昇進試験に参加するための条件が与えられていない...

ベトナム労働総連合のゴ・ズイ・ヒュー副会長によると、多くの職業訓練施設は効果的に運営されておらず、生き残る方法を模索しているという。しかし、部隊は生き残るだけでなく、成長し、発展し、社会に貢献する方法を見つけなければなりません。

代表者たちは会議で意見を表明した。写真：バオ・ハン

会議では、配置の過程で職位プロジェクトを展開していくことの難しさや、自律性の促進、人員配置の難しさといった意見も出された。

会議で演説したベトナム労働総連合会のグエン・ディン・カン党中央委員会委員兼議長は、プログラムや人事の自主性を含む自主的な計画を策定することの重要性を強調した。自律計画を構築する過程では、各ユニットの説明を踏まえ、職位計画の構築をしっかりと実施していく必要があります。自治権はあるが、法規制の遵守を確保する必要がある。規制に従って資産を管理する必要があります。さらに、自治はユニットを設立する際に基準と方向性を確保する必要があります。さらに、部隊は将来の作戦を計画するために職業訓練に関する新しい方針を更新する必要があります。

グエン・ディン・カン氏は、職業教育ユニットは、職業教育ネットワークの計画や職業訓練に関する規制がある現在の状況において、効果的に活動するために計画を変更し、適応させ、計算する必要があると要請した。科学技術への圧力により、多くの新しい産業が出現し、労働力の変化につながるでしょう。しかし、ベトナム労働総連合会の会長は、労働組合制度下の教育機関は労働組合組織内だけでなく社会全体を顧客市場として認識する必要があるとも指摘した。

出典: https://daidoanket.vn/giao-duc-nghe-nghiep-cua-to-chuc-cong-doan-phai-thay-doi-de-thich-ung-10291031.html