「どんな時代でも大学は大学らしくなければならない」

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本日8月1日、タイグエン大学において、教育訓練省が大学教育機関の基準を規制する回覧草案にアイデアを提供するセミナーを開催しました。セミナーでは、草案に関して教育訓練省に助言する専門家グループを代表して、Vu Van Yem教授（ハノイ工科大学）が大学の敷地面積の基準についての見解を共有しました。

Phải làm sao để để trường đại học ra trường đại học - Ảnh 1. — 教育訓練省による大学教育機関向け標準草案の作成を支援する諮問チームの代表、Vu Van Yem 教授 ( ハノイ工科大学)。

大学教育機関の基準を規定する通達案によれば、基準の基準の一つは全日制学生一人当たりの土地面積である。具体的には、2030年以降、研修レベル、研修分野、キャンパスの所在地に応じて、研修施設の本部または支部がある地域ごとに、全日制学生1人あたりの土地面積が25^{平方メートル}未満になってはなりません。

ヴー・ヴァン・イェム教授によると、大学教育機関は、教育と学習の質を保証するための要件を満たす環境、キャンパスのインフラストラクチャ、施設、情報システム、学習教材を備えていなければならない。大学にふさわしい環境とキャンパスインフラを整えるには、十分な広さの敷地に大学を建設する必要があります。

現在では、1985年に制定された建築基準が引き続き施行されています。さらに、建設省は2021年5月に建設計画に関する国家技術規制に関する回状第01/2021/TT-BXD号も発行した。ただし、これらの文書は建設工事に関する一般的な要件のみを規定しています。教育訓練省は、大学教育施設基準案で初めて、大学キャンパスが満たさなければならない最低限の面積について具体的な要件を定める予定だ。

イェム教授はまた、草案に対するコメントを出す過程で、この基準に関して2つの見解があったと述べた。第一の流れは、今はデジタルトランスフォーメーション、第4.0産業革命の時代であり、研修活動を仮想空間で展開できるため、大学の土地面積に関する厳格な規制はもう必要ないと考えています。

しかし、いかなる時代であっても大学は大学としての形態を持たなければならないという意見もあります。このエリアは、研修や研究活動を行うスペースがあるだけでなく、学生が大学の環境を体験できるスペースも提供するのに十分な広さです。勉強する場所であるだけでなく、友達と一緒に活動する場所、学生が交流活動、文化、スポーツを体験する場所でもあります...

「個人的には、2番目の見解を支持します。大学教育管理コミュニティでは、多くの人が海外の大学で何度も働き、訪問し、そのキャンパスが数百ヘクタールという非常に広々とした空間であることを目の当たりにしてきました。一方、我が国の大学は一般的に非常に小規模で、教育環境に適したキャンパスを持つ大学はごくわずかです。我が国の大学が数百ヘクタールの広さになることは期待していませんが、実現可能性を考慮し、あえて学生1人あたり25^{平方メートル}という規模を提案しています」とイェム教授は述べた。

イェム教授はまた、この基準は平等ではなく、それぞれの訓練分野に応じた係数があると述べた。その中で、工学技術、エンジニアリング、生産・加工、建築・建設の分野は1.5という最も高い係数を持っています。芸術、獣医、健康係数1.2;最も低いのは、社会科学、ビジネス、管理、サービスなどの訓練分野で、係数は 0.8 です。

イェム教授は「公立大学については、国、特に地方自治体、省庁、そして（公立大学のある）部門がこの水準を達成するための投資に責任を持つ必要がある」と述べた。

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