困難な地域ダクノンにおける教育発展の明るい兆し

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ナム・ンディール中等学校は2002年に設立され、ダクノン省クロンノ郡ナム・ンディールコミューンのナムハ村にあります。創立当初は、当時の人々の経済状況が依然として厳しかったため、学校は多くの困難に直面しました。しかし、ホーおじさんの「10年の利益のために木を植え、100年の利益のために人を育てなければならない」という教えに従う決意で、学校のスタッフと教師は彼らの崇高な使命をよく果たしました。彼は独自の道を歩み、多くの偉大な功績を成し遂げました。

現在、学校には合計 40 人の教師とスタッフがいます。そのうち、教師の最大 97% は大学または大学院の学位を取得しており、教育に新しいテクノロジーを適用するスキルを持っています。

クロンノ地区教育訓練局の専門的配慮、地方自治体やあらゆるレベルの指導者の注目により、学校は教育と学習において継続的に高い成果を達成し、多くの世代の優秀な学生の育成に貢献しています。地域のために。

通常、2023年～2024年の学年度では、ナム・ンディール中等学校で成績が良好または優秀な生徒の割合は50%近くになります。生徒の100%が善良かつ公正な行動をとっている。中等学校の卒業率はほぼ100%です。 2023-2024年度には、学校全体で100人を超える生徒が全国、州、地区レベルの大会に参加します。目覚ましい成果としては、省レベルの9年生文化コンテストで1名の生徒が一等賞を獲得し、2名の生徒が三等賞を獲得し、1名の生徒が準優勝した。全国大会では、1人の生徒が銅賞を受賞し、3人の生徒が準優勝しました。ダクノン世界ジオパークを学ぶコンテストでは、同校の生徒が制作した作品4点が賞を獲得し、そのほかにも多くの誇らしい成果を挙げました。

2023年～2024年の学年度において、ナム・ンディール中等学校は多くの優れた成績を達成しました。

同校の校長であるタン・ヴィエット・ヴィン先生は、2024～2025年度には全校生徒18クラス748名が在籍し、そのうち60％が少数民族の生徒であると語った。多くの困難にもかかわらず、近年、ナム・ンディール中等学校の理事会は、学校の生徒数を維持するための解決策に焦点を当てた2020年から2025年までの学校開発戦略を策定しました。学校、優秀な生徒を育成し、成績の悪い生徒の学習の質を高め、教育の質を維持・向上させます。そのおかげで、2022年までにナム・ンディール中等学校は国家基準を満たしていると認められることになります。

ナム・ンディール中等学校の理事会は、2020年から2025年までの学校開発戦略を策定しました。

クロンノ郡教育訓練局長のハン・デュイ・トゥイ教師は、教育を社会経済発展のための資源開発の重要な要素の一つと位置づけ、近年、クロンノ郡は常に資源と資金を投入してきたと述べた。教育に。

したがって、ナム・ンディール中学校は毎年、クロン・ノー地区のあらゆるレベルと部門から投資を受け、新しい教室、機能的な部屋、および補助的な工事の修理、建設を行っています。そのおかげで、現在までに学校には、しっかりとした部屋と教室のシステム、緑の木々のシステム、緑豊かで清潔で美しい校庭、柵のシステム、広々とした校門が備わってきました。