生徒がおみくじを頼んだため、若い教師は1か月間インスタントラーメンを食べることを心配し、両親は奇妙な「トリック」を話した

（ダン・トリ） - ホーチミン市の若い教師は、学年初めにお年玉をねだる生徒たちへの対処法を保護者から教わり、ほっと一息ついた。

ホーチミン市の私立中学校の教師、グエン・ゴック・リエンさんは、2月5日に新学期が始まる前にフォーラムで、生徒たちが年初にお年玉をねだることが多いことに懸念を表明した。

リエンさんは、学校が再開した最初の数日間、生徒たちが彼女を「先生、お年玉」とよく呼んだと語った。昨年、リエンさんは2万ドンか5万ドンのお年玉を配りましたが、何百人もの生徒に多くの授業を指導したため、数百万ドンの費用がかかりました。それは、卒業したばかりで借家に住んでいた若い教師にとって、決して安い金額ではありませんでした。

Cô giáo trẻ lo ăn mì tôm cả tháng vì trò đòi lì xì, phụ huynh kể chiêu lạ - 1 — ホーチミン市第4区ダン・トラン・コン小学校の生徒たちが学校からの新年の挨拶を読み上げる（写真：NT）。

「計算しているわけではないのですが、新学期の初めに生徒たちにお年玉をねだられると、本当に困ってしまいます。お年玉をあげないと『お菓子っ子』ってレッテルを貼られそうで怖いし、あげたらその月はインスタントラーメンしか食べられなくなってしまうかもしれません。誰かこの状況から抜け出す方法があれば教えてください」と、グエン・ゴック・リエンさんは話しました。

今年、リエンさんは1000万ドンを超える旧正月ボーナスを受け取ったが、それは故郷のタインホア省に帰る旅費の一部を賄うのにしか足りなかった。

リエン先生の告白後、他の多くの教師たちも「生徒たちがお年玉をねだる」ことに対する気持ちを表明した。生徒たちは、学年の初めに良い雰囲気で過ごしたいと思うこともありますが、教師はプレッシャーを感じずにはいられません。

ホーチミン市タンビン区の27歳の教師は、「昨年は生徒たちのために、2万～5万ドン相当の福袋を100枚近く用意しました。総額は300万ドン以上です。金額は大きくありませんが、旧正月には様々な出費が必要になるため、多くの教師にとってこれは大きな金額です」と語った。

教師たちのこうした懸念に直面して、多くの人が、年初にお年玉をあげるという「障壁」を教師たちが乗り越えられるよう、ヒントを共有した。多くの人は、先生たちが学年の初めに生徒たちにお年玉袋を渡す代わりに、おしゃべりしたり、質問したり、歌を歌ったりすることを提案しています。

ホーチミン市ゴーヴァップのレ・トゥー・シュエンさんは、年初めに願い事やお褒めの言葉を書いたり、幸運を呼ぶ言葉を印刷したクーポン券を生徒に渡したりすることで、教師が生徒に幸運のお小遣いをあげる「秘訣」について語った。

普段は先生も生徒も忙しいので、先生が生徒を褒めることを忘れてしまうこともあります。これまで以上に、これは子供たちに前向きなコメントを送る機会です。学生たちはそのような励ましを受けてとても喜ぶでしょう。

シュエンさんはこの方法を娘の先生から学びました。何年も前、7年生のとき、彼女の娘は教科の先生からお礼の手紙が入ったお守りの封筒を受け取りました。彼女は私がユニークで、今まで出会った生徒の中で最も感情豊かな生徒だと褒め、「彼女の生徒でいてくれて」感謝してくれました。

この褒め言葉は私に自信を与え、教師と生徒の間のこれまでの誤解を解くのにも役立ちました。現在、彼女の子供は12年生ですが、その年に先生からもらった特別なお守り封筒を今でも大切に保管しています。

「お年玉はお金だと思いがちですが、生徒にとって先生からの肯定的な言葉や褒め言葉は、どんな贈り物よりも価値があることもあります。先生のプレッシャーも軽減され、生徒も喜びます」とシュエンさんは語った。

特に、このお母さんによると、先生方にお褒めの言葉を添えてお礼のお金を渡すのは、必ずしも旧正月だけのことではないそうです。教師は、日々の授業やコミュニケーション活動の中で、励ましや励ましの言葉とともに生徒にお小遣いを与えることができます。教師と生徒は常に励まし合い、お互いに愛情を与え合うことができます。

何年も前、ホーチミン市のヴァンラン中学校で教師をしていたとき、ホアン・ロン・トロン先生は新年の始業式の前に、生徒たちを「歓迎」するためにいつも何百ものお年玉袋を用意していました。

赤い封筒の中には、お金が入っているものもあれば、先生から生徒への願いや賛辞が入っているものもあります。お金でも褒め言葉でも、トロン氏によれば、生徒たちはとても嬉しいそうです。この絆を深める活動を通じて、教師と生徒はより親密になり、よりオープンになります。

新年の初めには、教師や学校は、旧正月明けの最初の数日間を迎える生徒たちに喜びと興奮をもたらすさまざまな方法を常に用意しています。お小遣いやプレゼント、ゲーム、くじ引きなどもあるが、ホーチミン市教育訓練局のリーダーによると、教師は生徒を褒め、励ますことを忘れてはならないという。

この人物は、教師からの褒め言葉や肯定的な評価は生徒に大きな影響を与え、彼らの将来を「救う」ことさえできると強調した。また逆に、否定的な言葉やコメントは生徒を破壊する可能性もあります。