牛乳パックを「復活」させた教師、5年連続で優秀教師に

廃棄された牛乳パックを子どものおもちゃに「復活」

年齢もキャリアも若いタン・トゥエン先生は、革新的な指導法と、子どものための道具やおもちゃを作る創造性で人々を感動させています。それにより、レッスンに組み込むことで、子どもたちが簡単に理解し、長く記憶に残るようになります。

「遊びながら学び、遊びながら学ぶ」をモットーに、トゥエン先生のレッスンは、常に子どもたちに新しい興味深いものをもたらします。

トゥエンさんは、その器用な手先と創造力で、廃材を利用して、教室の活動コーナーの装飾品だけでなく、教材や玩具も作っています。

ビンズオン省ディアン市ヴォー・ティ・サウ幼稚園のリーフブロック副校長、教師のドアン・ティ・タン・トゥエンさん。写真: NVCC。

最近、この若い教師と彼女の学校は、ビンズオン省教育訓練局と連携して省青年連合が主催した「牛乳パックの分類、収集、リサイクル」コンテストで「牛乳パックの再生」部門の最優秀賞を3つ獲得した。

先生と同僚たちは、廃棄された牛乳パックからおもちゃの車を発明したり、かぶる帽子を作ったり、写真立てを飾る切り花などを作ったりしました。

牛乳パックは提灯にしたり、真ん中に水道管を入れてセメントを流し込んで交通標識のスタンドや輪投げの的などを作ったりする。

トゥエンさんは使用済みの牛乳パックをおもちゃや食器に作り変えています。

若い教師はまた、子供たちの興味を高めるために、積極的に文献を調査し、STEM/STEAMを使用した新しい教授法を模索し、それによって教授の質を向上させています。

タン・トゥエンさんはまた、市レベルのSTEM/STEAM製品展示コンテストで学校が3つの最優秀賞（生徒の学習に適用された最も効果的なSTEM製品賞、最も美しい製品展示賞、教師の指導を受けてSTEM製品を紹介した生徒賞）を獲得するのに貢献しました。

…子供たちが屋外活動に参加するときに使用されます。写真: NVCC

トゥエンさんは、自分にとって、子どもを育てることは単なる仕事ではなく、子ども一人ひとりに特別な注意を払いながら世話し、愛するという使命でもあると語った。しかし、他の多くの教師と同様に、彼女も最初は多くの困難に直面しました。

「最初は、幼稚園の先生は子どもたちに歌やダンス、ちょっとした知識を教えるだけだと思っていました。しかし、実際に働き始めると、時には医者のように、時には掃除婦のように、思いやりと育児をこなす多才な母親としての自分の役割を理解しました」とトゥエンさんは語った。

さらに、当初は彼女のような若い教師を信頼しない保護者もいました。「幼い子どもたちは学校から間違った情報を持って帰ってくることがあります。そのため、親は間違った考えや見解、不信感を抱くことになります。その時、私は自分自身をとても情けなく思いました。「自分の仕事がすでに大変だったのに、両親からの不必要なプレッシャーに耐えなければならなかったので、何度も辞めたいと思った」とトゥエンさんは語った。

しかし、子どもへの愛情と、家族や同僚の励ましと助けによって、トゥエンさんはすべてを乗り越え、ますます自分の仕事を愛するようになりました。

使用後のプラスチック製ミルク缶は、先生方によってランタンや教室の隅の飾りなどに創造的に作り変えられます。

幼稚園の先生であるトゥエンさんは、子どもたちとたくさん話したり、子どもたちの後片付けをしたりすることにも慣れなければなりません。

「子どもたちのトイレに関しては、最初はその習慣に慣れていませんでした。もうトイレに行ったかと聞いても、子どもたちは答えませんでした。同僚と私は、子どもたちが寝ている場所に行って、パンツを1枚ずつ引っ張り出して匂いを嗅がなければなりませんでした。「あの頃は、自分は何者で、何をしているんだろうとずっと考えていました」と先生は笑った。

トゥエンさんは、「子どもは鏡のようなもの。子どもを愛すれば愛するほど、より多くの愛が返ってくる」と常に信じています。

「私はいつも自分自身に、努力を続け、全身全霊で情熱を持って働くように言い聞かせています。そうすれば両親も必ず理解し、分かち合い、私をより良く見てくれるでしょう」とトゥイエンさんは語った。