ドンナイ医科大学は5月25日、教育方法を革新し、研修の効率性を向上させるため、医療分野の講師25名を対象に「デジタルスキルの向上と教育活動におけるGoogleデジタルツールの応用」に関するコースを開講したと発表した。

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ドンナイ医科大学の講師たちは、「デジタルスキルの向上と教育活動における Google デジタル ツールの応用」コースの修了証書を受け取りました。写真：HA

これは、教育とトレーニングの管理に Google For Education を適用することに関する詳細なトレーニングを組織するベトナム初の専門学校です。これは、学校研修にデジタル技術を適用する上で重要な一歩であり、教育の質と指導効果の向上に貢献します。

このコースでは、講師は健康教育分野におけるデジタル変革の重要性をさらに理解し、テクノロジーを応用した教育モデルと、それを教育に効果的に実装する方法を理解します。

デジタルツールを適用して教育方法を革新し、生徒のインタラクションと学習効率を高めます。さらに、オンライン授業を編成し、学習管理をサポートするテクノロジーを適用して学習成果を効果的かつ科学的に評価することで、時間を節約できます。

このコースを通じて、同校の講師25名は、教育活動にデジタル技術を適用するために必要な知識とスキルを身につけました。講師たちは、Google 認定教育者レベル 1 認定の取得にも努めており、教育と医療におけるデジタル テクノロジーの応用に関する他のトレーニング コースにも引き続き参加したいと考えています。

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Google For Education トレーニングの優れたインストラクター。写真：HA

ドンナイ医科大学のグエン・ホン・クアン学長は次のように述べています。 「本校は、教育の質と指導効果の向上を目指し、常にデジタル技術を研修に活用することに重点を置いています。『デジタルスキルの向上とGoogleデジタルツールの教育活動への活用』コースは、講師の知識とスキルを身につけるための実践的な活動の一つであり、本校の教育の質の向上に貢献しています。」