会議には、トラン・ホン・ハ副首相、レ・タン・ロン副首相、大臣、政府傘下の省庁、部門、機関のリーダーらも出席した。
会議では、教員法案（教育訓練省が議長）について議論し、意見を述べた。デジタル技術産業法プロジェクト（情報通信省が議長）ベトナム人民軍将校法のいくつかの条項を修正および補足する法律案（国防省が主宰）。
政権は任期の初めから、3つの戦略的躍進の一つである施設の建設と完成の実施に強い決意と決意を持って取り組んできました。法的文書システムの問題を検討および処理するための運営委員会を継続的に開催し、指導および設置することで、困難の解消、管理手続きの削減、および個人および企業のコンプライアンスコストの削減に貢献します。
ファム・ミン・チン首相は、報告、代表団の意見、内容に関する結論を聞いた後、実践の取りまとめと評価、各省庁、部局、地方の統括と調整、関係機関、個人、組織、影響を受ける主体からの意見収集、意見の統合、法案の作成を担当する省庁を歓迎し、高く評価した。
首相は具体的な内容について意見を述べるとともに、法律を起草する過程におけるいくつかの主要な指針となる視点や方向性を強調した。
デジタル技術産業法案について、ファム・ミン・チン首相は、国の工業化と近代化を継続的に推進することに関する中央委員会決議第29号、政治局計画第13号、第4次産業革命に積極的に参加するための一連のガイドラインと政策に関する政治局決議第52号、国家産業発展政策の構築の方向性に関する政治局決議第23号など、デジタル技術産業の発展に関連する内容に関する中央委員会の決議と結論、国会と政府の決議を厳密に遵守し、完全に制度化し、同期させるよう要請した。
首相は、法律の調整の範囲には焦点と要点が必要であると述べ、実践で実証され効果的に適用されている現在の規制を継承し、デジタル技術産業に関する関連規制の整備を継続するよう要請した。法律上の問題や困難、特に最近のデジタル技術の管理と開発の実践で生じる問題に対処するための規制を補足する。関連する法的規制との一貫性と整合性を確認し、確保します。
特に、地方分権・権限委譲の方針に沿って、デジタル技術製品・サービスに対する管理試験メカニズムの審査・承認権限を明確に規定する必要がある。試験を許可する権限を有する機関、個人、試験に参加する組織、企業の責任を促進する。公益のためにあえて考え、行動し、革新する人々を奨励し、保護します。
それに伴い、デジタル技術分野の人材を引き付けるための優遇政策も実施されています。新たな問題に迅速に対処するためのツールを備え、急速に変化する実際の状況に合わせて柔軟に調整できるように政府が規制するための地方分権の内容を研究します。首相は暗号資産に関連する政策提案についてもコメントした。開発を促進し奨励するだけでなく、人工知能、クラウドコンピューティングなどの分野を管理する必要があります...
教師法案に関しては、首相は、教育と訓練の根本的かつ包括的な革新に関する中央委員会の決議第29号と、決議第29号の継続的な実施に関する政治局の結論第91号を厳密に遵守する必要があると強調した。適切なロードマップと手順があり、実際に実行可能であり、実装のためのリソースが確保されている。
政府機関は、特定のタスクに関する直接的な作業を減らし、州の管理タスク（戦略、計画、スキーム、制度、政策メカニズム、法的回廊、標準、基準、監視、検査、報酬、規律のためのツールの開発）の実行に重点を置いています。
現行の公務員法において依然として適切かつプラスの影響をもたらす規制を継承し、不必要な混乱を引き起こすことなく、引き続き改善を図る。議論の余地があり、実際には追加の管理手続きやコンプライアンスコストが発生する可能性のあるポリシーの影響を慎重に評価します。
首相は、成熟し、明確で、実際に正しいことが証明され、効果的に実施され、大多数の同意を得たものは、引き続き実施され、合法化されるべきであるという見解を強調した。新しい、未熟な、不明瞭な、規制されていない問題に対しては、完璧主義や急ぎすぎずに、大胆に取り組み、経験から学びながら徐々に拡大してください。
首相は、新たな状況、特に第4次産業革命の要件を満たすために教師の能力と質を開発・向上させるため、教師向けの特定の政策を修正・補足する必要があると述べた。教育分野に優秀な人材を誘致し、遠隔地、国境地域、島嶼部などで熱心に働く人材を育成する。各レベル（幼稚園、小学校、中学校、大学など）の教師に適した特定のポリシーがあります。
草の根レベルの教員に対する教育管理の地方分権化と最大限の権限委譲を推進するとともに、資源配分、実施能力の向上、各機関とレベルの責任の明確な定義、監視、検査、権力管理を強化するツールの設計を推進する。教師研修における官民連携の強化教師が法的枠組み内で実践することを容易にする。管理手続きを最小限に抑え、リクエスト許可メカニズムを排除し、コンプライアンスコストと個人、企業、組織、教師の不便さを軽減します。
ベトナム人民軍将校法のいくつかの条項を改正・補足する法案に関して、首相は、将校チームの構築を含むベトナム人民軍の構築に関する党の方針と政策および国家の政策を制度化するよう要請した。困難や欠点を克服し、実践への準拠を保証するために規制を修正および補足します。
提案された法律制定に関して政府が承認した政策を厳守し、明確に実証する。関連する法的規制（住宅法、土地法、都市計画法、労働法など）を確認し、一貫性と整合性を確保します。規制の合理性、実現可能性、有効性を確保する。
首相は、男性および女性将校の定年、軍隊のための社会住宅など、いくつかの政策内容に言及した。
首相は専門家や科学者と積極的に協議するよう要請した。高いコンセンサスを形成するために政策コミュニケーションを促進する。法案の起草および完成のプロセスにおいて、関係省庁、部門、機関と効果的に調整します。
首相は、副首相に法律の起草を直接指導するよう指示し、主宰機関に対し、関係機関や団体の意見を十分統合し、有効な意見を吸収し、法律文書公布法の規定に従って法律草案書類を速やかに完成させ、2024年8月の法律テーマ会議で政府に提出し、国会で審議と決定に付し、進捗と品質を確保するよう要請した。
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出典: https://kinhtedothi.vn/can-quy-dinh-ro-ve-tham-quyen-chap-thuan-co-che-thu-nghiem-co-kiem-soat.html
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