教育訓練省が2025年度高校卒業試験の最新情報を発表、受験生は注意が必要

教育訓練省のファム・ゴック・トゥオン副大臣は、新制度下での小学校入学と最初の高校卒業試験の取り組みに問題があると指摘した。

新しい規則の下での最初の入学期間に向けて慎重に準備する

3月28日午後、教育訓練省は、小学校入学の展開、高校卒業試験の組織、および通達第29/2024/TT-BGDDT号の実施状況の評価を行う会議を開催した。

会議では、教育訓練省品質管理局のグエン・ゴック・ハ副局長が、2025年の高校卒業試験の実施に関する関連情報を共有した。

教育訓練省品質管理局副局長のグエン・ゴック・ハ氏が会議で講演した。写真：Xuan Quy

したがって、2025 年は、中等学校入学および高等学校入学に関する規則を公布する通達 30/2024/TT-BGD&DT (通達 30) の施行初年となります。

教育訓練省は、回状30を施行するため、首相に対し、中等学校および高等学校の入学指導と特別教育学習活動の管理を強化し、省の権限に基づいて各省人民委員会に文書を発行することに関する公式文書第10/CD-TTg号を発行するよう勧告した。

教育訓練省は、一部の地域では、関係する主体の間で通達の規定に対する認識に高いコンセンサスがあることを記録した。

ほとんどの教育訓練省は、9 年生の復習の基礎およびガイドとして役立つ、10 年生の入学試験の参考試験問題を開発し、公開しています。

これまでに、中等学校および高等学校を有する地方自治体および高等教育機関の100%が、2025～2026年度の入学計画を発表しています。

統計によると、60の省/市が10年生の入学試験を実施しており、そのうち58の省が第3科目として英語を選択し、2つの省（ハザン省とビントゥアン省）が第3科目として歴史と地理を選択しています。 3つの省（カマウ省、ヴィンロン省、ジャライ省）が公立学校の入学試験を実施します。

試験内容は主に12年生のプログラムに焦点を当てており、試験問題はプログラム外ではなく2018年の一般教育プログラムに準拠しています。試験は知識レベルが 40%、理解レベルが 30%、応用レベルが 30% です。

今年の卒業点数計算の新しいポイントは、高校3年間の試験点数50%と成績証明書点数50%の比率です。

専門高校の入学試験を受験する者は、一般高校の受験者と同様に3科目と、受験する専門クラスに応じた専門科目1科目の計4科目を受験する。

報告書によると、品質管理部門の副部長によると、入学試験のスケジュールに関して、教育訓練部門は2025年の高校卒業試験との整合性を確保するため、6月の第1週に入学試験を実施する計画を策定したという。

教育訓練省は4月3日に市内で試験規則や試験準備に関する研修会を開催する。ホーチミン市では63の教育訓練局が参加しました。

高校卒業試験に新たな注目点が多数

会議の締めくくりのスピーチで、教育訓練省のファム・ゴック・トゥオン副大臣は、今年の小学校入学と高校卒業試験に関する取り組みの3つのハイライトを共有した。

まず、入学試験と卒業試験はともに2018年度一般教育プログラムに基づいて実施されます。

第二に、通達第29号が追加教育と学習に与える影響です。学校では長年、定期的な活動として追加授業や個別指導を提供してきました。学校がこれらの活動を休止する期間もあるため、ある程度は影響を受けるでしょう。

それに加えて、制度の合理化、行政単位や政府組織の編成といった文脈の影響もあり、多くの学校や教師も影響を受けています。

教育訓練副大臣：「設問作成は受験者の能力と試験の目的に適したものでなければならない」

教育訓練副大臣によれば、教育分野は新たな状況に対応するための課題と解決策を持つ必要がある。教育訓練省と教師は、以下の4つの内容を徹底的に理解する必要があります。

まず、教育と学習の質、試験と入学業務に絶対に影響を与えないようにしてください。教育および管理業務は定期的かつ継続的かつ中断なく行われなければなりません。

第二に、通達第29号に規定されている3つのグループの学生（最終学期の科目の成績が規定水準に達しなかった学生、優秀な学生を育成するために学校が選抜した学生、学校の教育計画に従って入学試験審査および卒業試験審査に自主的に登録する最終学年の学生など）に対する訓練と個人指導の手を絶対に緩めないでください。すべては学生のためですから、従ってください。

第三に、教育訓練省は模擬卒業試験を実施するが、学生の能力と試験の実施プロセスを把握し、そこから学ぶことができるように、模擬卒業試験を現実的に評価し、結果を正確に採点することが推奨される。

残りの時間で、学生が最大限の力を発揮できるよう、試験がスムーズに進むようできる限りの準備をしてください。この試験における学生に対する実際の採点、実際の評価、実際の要件は彼らの能力を反映するものなので、全員が実際の評価を受け、実際の結果を使用して管理と教育に役立つよう最善を尽くす必要があります。

第四に、入学試験や高校卒業試験は、発表内容やプログラムの成果基準に従い、学生の能力や試験の目的に合った適切な問題が出題される必要がある。

同時に、首相の決議第29号と結論第91号の指示を実行することで、圧力を軽減し、コストを削減しながらも、学生に適した質を確保し、学生が追加の授業を受ける必要がなくなり、教師が追加の授業を教える必要がなくなることを目標としています。

トランニュン - スアンクイ

出典: https://daibieunhandan.vn/bo-gd-dt-thong-tin-moi-nhat-ve-thi-tot-nghiep-thpt-2025-thi-sinh-luu-y-post408706.html