高校生による8,700件のスタートアッププロジェクト

4月19日、ホーチミン市で、第7回全国学生起業デーの一連のイベントの一環として、また同時に政府のプロジェクト1665「2025年までに学生の起業を支援する」の概要の一環として、 教育訓練省が上記のテーマを中心に多くのセミナーを開催しました。

ワークショップに参加した専門家、科学者、学校のリーダーたち

教育訓練省のグエン・ティ・キム・チ副大臣によれば、2025年は若い世代の思考と行動における革新の旅を示す、大きな変革の時となる。チーさんは、起業はキャリアと仕事に関するカウンセリングから始まり、学生が正しい方向性を持ち、自分自身の可能性を発見できるように支援すると述べました。これは、知識を伝えるだけでなく、学生の能力と資質を育成することに重点を置く、2018 年度一般教育プログラムの重要な目標の 1 つでもあります。

一般教育局のド・ドゥック・ケ副局長は、2020年から2024年にかけて、国内では高校生による起業プロジェクトが約8,700件記録されており、これは学生の思考と行動の明確な変化を示す数字だと述べた。

学生部の副部長トラン・ヴァン・ダット氏は、教師は学生を指導し、刺激を与え、起業家としてのスキルを身につけさせる上で重要な役割を果たすと断言した。学校でこの活動を効果的に実施するには、教師のキャリアカウンセリングと起業家精神に関する能力を向上させることが前提条件です。

ワークショップでは多くの解決策も提案されました。レ・ティ・デュエン博士（ダナン教育大学）は、コンサルティング、キャリアガイダンス、起業活動において学校と企業の間に具体的な協力の仕組みを構築することを提案しました。ヴー・ディン・ベイ博士（ホーチミン市教育管理学校副校長）は、各学生の特性、能力、願望に適した個別のキャリアカウンセリング方法を提案しました。

教育訓練省科学技術イノベーション局のトラン・ナム・トゥ副局長は、デジタル革命と人工知能によって世界が大きく変化する状況において、勇気を持って考え、勇気を持って行動し、イノベーションとスタートアップの先駆者となる若い世代が必要であると述べた。彼は、フォーラム終了後、学生一人ひとりが自分自身の将来を築くだけでなく、国の発展にも貢献する意欲を持つようになることを期待しています。

フォーラムの最後に演説したグエン・ティ・キム・チ副大臣は、学生は若さ、知性、健康、時間といった貴重な利点を持っていると断言した。彼女は学生たちに、小さいながらも実際的な行動から始めて、徐々に自分の野心を実現しながら、知的な美しさを保つように奨励しています。

副大臣はまた、科学技術の発展、イノベーション、国家のデジタル変革における飛躍的進歩に関する決議57-NQ/TWが若い世代に大きな機会をもたらすだろうと強調した。同時に、大学の環境を学術、研究、創造性の環境に構築する必要があります。彼女は、学生たちは堅固な起業家精神の価値観を構築し、リスクに立ち向かう覚悟を持つべきだと指摘した。

教育訓練省は、若い世代が総合的に成長し、革新、創造性、起業家精神を喚起し、国の持続可能な発展に貢献するための条件を継続的に提供し、創出することに尽力しています。

グエン・ドゥン

出典: https://tienphong.vn/8700-du-an-khoi-nghiep-den-tu-hoc-sinh-pho-thong-post1735219.tpo