USAID が資金提供している高等教育イノベーションパートナーシップ (PHER) プロジェクトは、2022 年から 2024 年にかけてのプロジェクト実施結果を評価し、実施プロセス中に得られた教訓を交換するための学習イベントを開催しました。このプロジェクトは、ホーチミン国立大学、ハノイ国立大学、ダナン大学の3大学とインディアナ大学（米国）および国内外のパートナーや専門家との緊密な連携を通じて、多くの重要な活動を実施し、3大学の国際大学になるという目標に徐々に貢献しています。
高等教育イノベーション協力プロジェクトは、2年以上の実施を経て、管理職、講師、講師と科学者の専門能力を向上させるための研修などの活動を実施してきました。研究協力活動を促進するために会議や科学セミナーを開催する。プロジェクトの4つの主要要素（大学ガバナンスの革新、教育と学習の質の向上、研究と革新能力の向上、大学と企業のつながりの強化）に従って、3つの大学に対してトレーニング プログラム、管理情報システムなどの開発に関するコンサルティングを行いました。これに伴い、3つの大学と19の加盟校から2,000名を超えるリーダー、講師、研究者、役員、講師が研修を受け、経営能力、教育能力、研究能力、スキル開発の向上に努めました。
大学ガバナンスイノベーションコンポーネントは、成果ベースの管理システム (KPI) や管理情報システム (MIS) の構築と展開、運用用のダッシュボードの構築など、優れた活動を実施してきました。さらに、プロセス、ツール、ガイドラインの開発を通じて研修プログラムの内部品質保証を向上させ、研修プログラムが学習者や労働市場のニーズを満たすようにし、質の高い人材の育成を目指します。同時に、3大学の指導部と主要管理職はリーダーシップ能力を向上させ、インディアナ大学（米国）から経営モデルを学びました。
について 成分 教育と学習の質の向上: 3 つの大学の 620 人の講師が、「学生の成功のための教育」や「ブレンド型教育における専門能力開発」などの講師向けトレーニング コースを通じて教育の専門知識を養成しました。同時に、プロジェクトは5つのオンラインコースの開発を支援し、各ユニットのデジタル大学教育モデルに沿ったオンライントレーニングプロセスの促進に貢献しました。さらに、このプロジェクトは、ASIIN（工学、情報、自然科学プログラム認定評議会）およびACBSP（ビジネススクールおよびプログラム認定評議会）の基準に従って、17のプログラムを審査し、品質認定の準備を行う大学を支援しました。これらの取り組みは、ベトナムの大学の競争力と優秀な人材の質の向上に貢献しています。
研究・イノベーション能力構築コンポーネントに関して：ベトナム国際学術ネットワーク（略称VIAN）の構築と開発などの典型的な活動を通じて、3つの大学の研究能力向上を支援します。管理システムと研究支援を改善する。学者交換プログラムの実施...このプロジェクトは、ベトナムの3つの大学が国際的に著名な科学者の参加を得て国際科学会議を開催し、3つの大学の科学者と国際科学者の間のつながりのネットワークを拡大することを支援しました。これらの活動を通じて、22件の研究提案と43本の論文が作成され、国際的な出版機会が強化され、研究と研修の協力が促進されました。さらに、3つの大学は、誠実で責任ある透明な科学を目指し、科学の公正性と研究倫理に関する委員会の規定を完成させました。
大学と企業の連携強化の要素に関しては、このプロジェクトは若い世代が総合的に成長し、労働市場の高まる需要を満たすための条件を創出します。 170 人の学生が、専門的スキルとリーダーシップ スキルを向上させ、創造力を伸ばし、将来を切り拓くためのトレーニングを受けました。
3大学の代表者は、2022年から2024年までのプロジェクトの活動について議論し評価した後、これまでの期間のPHERプロジェクトが3大学の管理、研修、科学研究活動に実際的な貢献を果たし、各大学の開発戦略の実施を支援してきたことに同意しました。さらに、PHERプロジェクトの成果は、3大学が共同で実施しているベトナム国立大学開発プロジェクトの成果指標の達成にも貢献しています。次の実施フェーズでは、3大学は、PHERプロジェクトの活動がより効果的かつ成功裏に実施され、プロジェクトで設定された共通目標の達成に繋がることを期待しています。
「このプロジェクトは、達成された成果により、ベトナムの高等教育におけるイノベーションの促進に効果的に貢献し、人材の質の向上という目標を達成し、ベトナムの工業化、近代化、国際統合に貢献したいと考えています。」 - GS。 TS。プロジェクトマネージャーのTran Ngoc Anh氏はこう語った。
また、このイベントでは、3つの大学が過去の教訓を積極的に交換・議論し、今後の実施計画について合意しました。
このプロジェクトは、米国国際開発庁（USAID）の資金提供を受けてインディアナ大学（米国）が実施しており、ベトナムの3つの主要大学がパートナーとなって、管理、教育、研究の革新に取り組んでいます。高等教育イノベーションパートナーシップは、USAIDとベトナムの3大大学、教育訓練省、財務省、計画投資省、科学技術省、インディアナ大学、世界銀行との広範な協議の成果です。この共同プロジェクトは、2018 年に改正された高等教育法に概説されているように、高等教育におけるイノベーションの促進に役立ちます。
[広告2]
出典: https://phunuvietnam.vn/2000-lanh-dao-giang-vien-nghien-cuu-vien-can-bo-duoc-dao-tao-tu-du-an-hop-tac-doi-moi-giao-duc-dai-hoc-cua-usaid-20241212172542913.htm
コメント (0)