Demander au ministère de l'Éducation et de la Formation d'envisager d'annoncer plus tôt le plan d'examen d'entrée en 10e année

Le Bureau du Gouvernement vient de publier un document transmettant l'avis du Vice-Premier Ministre Le Thanh Long sur le traitement des informations rapportées par la presse, relatives au projet de Règlement sur l'inscription dans les collèges et les lycées.

Plus précisément, la presse a récemment fait état d’informations relatives au projet de Règlement sur les admissions dans les écoles secondaires et les lycées. En conséquence, le projet de règlement sur les admissions dans les collèges et les lycées propose que l'examen de 10e année soit composé de trois matières, dont les mathématiques, la littérature et une troisième matière ou un examen combiné sélectionné par le ministère de l'Éducation et de la Formation et l'établissement d'enseignement supérieur doté d'un lycée et annoncé avant le 31 mars de chaque année.

Les parents estiment que le ministère de l'Éducation et de la Formation devrait ajuster l'heure d'annonce des sujets d'examen de 10e année plus tôt afin que les élèves puissent réviser. (Illustration).

Sur les forums, de nombreux parents sont d'accord avec l'option de suivre 3 matières pour entrer en 10e secondaire. Cependant, il est très urgent d'exprimer son inquiétude et son inquiétude au sujet du troisième sujet d'examen « secret » annoncé à l'approche de l'examen. Les parents estiment que le ministère de l'Éducation et de la Formation devrait ajuster l'heure d'annonce des sujets d'examen plus tôt afin que les élèves puissent réviser.

En réponse aux informations ci-dessus, le Vice-Premier Ministre Le Thanh Long a demandé au Ministère de l'Education et de la Formation d'examiner attentivement, de rechercher et d'absorber les opinions publiques pour compléter et promulguer le Règlement sur l'inscription dans l'enseignement secondaire et secondaire selon son autorité.

Envisagez de réglementer le moment de l’annonce des examens anticipés afin de créer des conditions favorables pour que les écoles et les élèves puissent planifier de manière proactive un enseignement, un apprentissage et une révision appropriés et efficaces.

Auparavant, le 21 octobre, le ministère de l'Éducation et de la Formation avait annoncé le projet de circulaire promulguant le Règlement sur les admissions dans les écoles secondaires et les lycées et avait largement sollicité l'opinion publique sur ce contenu. Selon le projet, il existe trois méthodes d'admission au lycée de 10e année : l'examen d'entrée, l'examen d'admission ou une combinaison de l'examen d'entrée et de l'examen d'admission.

Le choix du mode d'admission relève de l'autorité locale. Le Département de l'éducation et de la formation conseille le Comité populaire de la province/ville relevant directement du gouvernement central pour approuver et sélectionner la méthode.

Concernant l'organisation des examens d'entrée, pour assurer la cohérence et garantir le point de vue d'un examen léger et peu coûteux, le projet de Règlement prévoit généralement la mise en œuvre de 3 matières d'examen, dont les mathématiques, la littérature et une troisième matière d'examen ou un examen combiné sélectionné par le ministère de l'Éducation et de la Formation, les établissements d'enseignement supérieur dotés de lycées et annoncé avant le 31 mars de chaque année.

La troisième matière est choisie parmi les matières évaluées par les notes du programme d'enseignement général de l'école secondaire. Le choix de la troisième matière a changé au fil des ans pour atteindre l’objectif d’une éducation complète au stade de l’éducation de base.

L'examen est une combinaison de matières choisies parmi les matières évaluées par les résultats du programme d'enseignement général de l'école secondaire. Le contenu de l'examen d'entrée en 10e année fait partie du programme d'enseignement général au niveau secondaire, principalement du programme de 9e année.

Kim Nhung

Source: https://vtcnews.vn/yeu-cau-bo-gd-dt-xem-xet-cong-bo-phuong-an-thi-vao-lop-10-som-ar907463.html