Le ministère de l'Éducation et de la Formation sollicite des commentaires sur le projet de circulaire modifiant et complétant un certain nombre d'articles du règlement sur les admissions dans les universités et les collèges pour l'éducation préscolaire. Dans le projet de circulaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation a ajouté des réglementations sur les quotas d'admission anticipée fixés par les établissements de formation mais ne dépassant pas 20 % des quotas de chaque filière de formation et groupe de filières.
Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a également déclaré qu'en raison de l'admission anticipée, des étudiants qui n'avaient pas terminé le programme de fin d'études secondaires ont été admis, créant une injustice et des impacts négatifs sur l'enseignement et l'apprentissage de l'éducation générale. Par conséquent, lorsque le taux d’admission anticipée sera réduit, seuls les étudiants dotés de capacités vraiment exceptionnelles seront admis directement. Les étudiants se concentrent sur le cycle d’admission général pour garantir l’équité, la qualité ainsi que l’efficacité et la commodité.
Interrogé sur ce sujet par VOV.VN, le Dr Le Dinh Nam, directeur adjoint du département des admissions et de l’orientation professionnelle de l’Université des sciences et technologies de Hanoi, a plaidé en faveur de la réduction du taux d’admission anticipée : « Selon l’esprit originel du ministère de l’Éducation et de la Formation, l’admission anticipée ne sert qu’à recruter des étudiants d’élite. Si l’admission anticipée est faite de manière massive, il sera impossible de calculer le niveau virtuel, ce qui entraînera des difficultés dans le processus d’admission des écoles. En fait, le fait que les écoles annoncent les admissions anticipées est une chose, mais ce qui est important, c'est la manière dont les candidats formulent leurs souhaits par la suite, c'est ce qui compte vraiment.
En même temps, de nombreux étudiants, même s'ils n'ont pas terminé leur 12e année, savent déjà qu'ils sont « sûrs » d'entrer dans une école ou dans un certain nombre d'universités, ce qui aura une incidence sur leur esprit d'étude et sur leur capacité à passer les examens. Au fil des années d’inscription, il y a eu des cas où des candidats ayant des résultats scolaires moyens, mais qui n’avaient pas obtenu leur diplôme d’études secondaires, ont été annoncés comme admis par 5 à 7 écoles. Cela crée des injustices dans les admissions. Il est donc raisonnable de réduire le tarif d’admission anticipée.
Le Dr Le Dinh Nam a déclaré qu'il est important de communiquer afin que les parents et les étudiants comprennent correctement et ne paniquent pas lorsqu'ils apprennent que le tarif d'admission anticipée pourrait être réduit. Sur les forums de réseaux sociaux, de nombreux parents ont déclaré que les candidats ont consacré du temps et des efforts à l'étude des certificats de langues étrangères pour bénéficier d'une admission anticipée, et si le tarif est réduit, cela affectera les droits des candidats. Cependant, il est important de comprendre que les méthodes d’admission des écoles ne changeront pas beaucoup, le plus grand changement étant le moment de l’annonce des résultats. Au lieu que les universités annoncent les candidats éligibles avant qu'ils n'obtiennent leur diplôme d'études secondaires, elles annonceront les résultats d'admission en même temps que le tour d'admission général sur le système du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Selon le Dr Le Dinh Nam, la proposition du ministère d'une option d'admission anticipée de 20 % vise à aider les écoles à avoir le droit de choisir de poursuivre l'admission anticipée ou d'arrêter complètement, en fonction de chaque école. Mais le chiffre de 20 % n’est pas significatif, car la virtualité de l’admission anticipée est très élevée. Car lorsque le quota d'admission anticipée est réduit, les candidats qualifiés pour être admis seront dans le groupe « supérieur », pour ces étudiants, l'illusion est encore plus grande, car les candidats ont beaucoup d'autres options. Ainsi, un taux d’admission de 20 % ou plus ne sera pas élevé et n’aura pas beaucoup de signification pour les écoles. Le Dr Le Dinh Nam a déclaré qu'en fonction de chaque école, il y aura certains ajustements dans les inscriptions anticipées en 2025.
Le Dr Le Viet Khuyen, vice-président de l'Association des universités et collèges vietnamiens, a également déclaré que l'admission anticipée devrait être prise en compte dans les admissions universitaires actuelles. Ceci est conforme à la pratique internationale (selon la CITE 2011) selon laquelle si l’on n’a pas terminé un programme d’études secondaires, on ne peut pas accéder directement à l’enseignement supérieur. L'article 34 de la loi sur l'éducation souligne également que les élèves qui terminent leurs études secondaires et sont admissibles à passer l'examen, s'ils ne le passent pas ou échouent, recevront un certificat d'achèvement du programme d'enseignement général et ne seront autorisés à suivre que l'enseignement professionnel.
L'article 28 de la loi sur l'éducation stipule également que dans des cas particuliers, les élèves sont autorisés à sauter des classes uniquement dans les groupes ayant un développement intellectuel précoce, mais ce cas est très rare.
L'article 34 de la loi sur l'enseignement supérieur (clause 2) stipule clairement : Les établissements d'enseignement supérieur sont uniquement autorisés à décider de manière autonome des méthodes d'admission (examens d'entrée ou une combinaison d'examens d'entrée et d'examens d'admission). Le contenu et la difficulté de l’examen doivent être cohérents avec le programme d’études secondaires et l’orientation du domaine d’études. Par exemple, le score IELTS ne peut pas être le seul critère d’admission à toutes les filières.
Par conséquent, le Dr Le Viet Khuyen estime que si vous n’avez pas terminé vos études secondaires, vous ne pouvez pas participer à l’admission à l’université et qu’il n’existe pas de concept d’admission anticipée à l’université si vous n’avez pas terminé vos études secondaires.
Parlant davantage des tendances d'admission à l'université à partir de 2025, le Dr Le Viet Khuyen a déclaré que de nombreuses écoles réduisent les quotas d'admission en fonction des résultats de l'examen de fin d'études secondaires, de nombreuses écoles organisent leurs propres examens tels que les examens d'évaluation de la réflexion et les examens d'évaluation des capacités. En attendant, il faut aussi admettre franchement qu'il existe encore de nombreuses écoles « inférieures » qui proposent de nombreuses méthodes d'admission « étranges », non pas à des fins d'orientation professionnelle, mais simplement pour recruter suffisamment de candidats.
Selon les experts, le processus d'admission est toujours « chaotique » et inefficace. Les candidats doivent suivre de nombreux cours supplémentaires, de la préparation à l'examen de fin d'études secondaires aux examens séparés, en passant par les examens de certification en langues étrangères pour l'admission à l'université...
Le Dr Le Viet Khuyen recommande au ministère de l'Éducation et de la Formation d'innover dans la méthode d'examen et de reconnaissance du diplôme de fin d'études secondaires afin de réduire la pression et les coûts pour la société tout en garantissant la fiabilité, l'honnêteté et l'évaluation correcte des capacités des étudiants, comme base pour l'inscription à l'enseignement professionnel et à l'enseignement universitaire... Dans le même temps, le ministère doit également réglementer les combinaisons d'admission unifiées et raisonnables, en éliminant résolument les combinaisons « étranges ».
Le Dr Le Viet Khuyen a souligné qu'en 2025, la première promotion d'étudiants du programme d'enseignement général de 2018 se présentera à l'examen de fin d'études secondaires et demandera son admission dans les universités. Il est donc nécessaire de fournir des informations complètes aux candidats, aux parents et aux écoles dès le début pour se préparer de manière proactive.
Source : https://vov.vn/xa-hoi/ty-le-20-xet-tuyen-som-khong-co-nhieu-y-nghia-voi-cac-truong-dai-hoc-post1141152.vov
Comment (0)