Le département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a proposé de diviser le lycée pour surdoués Tran Dai Nghia en deux écoles.

Học sinh Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa trong một hoạt động ngoại khóa - Ảnh: Nhà trường cung cấp — Des élèves du lycée Tran Dai Nghia pour surdoués participent à une activité parascolaire. Photo : fournie par l'école.

Le Département de l'Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville vient de soumettre un document au Comité populaire de la ville demandant l'autorisation de réorganiser le modèle du lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués conformément à la loi sur l'éducation.

Divisé en deux écoles Tran Dai Nghia

En conséquence, sur la base des réglementations et pratiques juridiques actuelles, le Ministère propose les options suivantes :

Séparer le bloc scolaire secondaire du lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués et inscrire des classes de lycée non spécialisées pour former le lycée et l'école secondaire Tran Dai Nghia. Cette école aura son propre statut juridique sous l'égide du Département conformément au type d'école prescrit dans la circulaire n° 32 (2020) et la circulaire n° 05 (2023) du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Avec cette proposition, le lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués sera divisé en deux écoles portant les noms et adresses de siège suivants :

Lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués : situé sur le lot P2, zone de réinstallation de 38,4 ha, quartier d'An Khanh, ville de Thu Duc (il s'agit du deuxième campus actuel du lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués).

Lycée et école secondaire Tran Dai Nghia : situé au 53 Nguyen Du, Ben Nghe Ward, District 1 (actuellement le premier campus du lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués).

Le lycée pour surdoués Tran Dai Nghia est une école publique du système scolaire spécialisé. L'école secondaire et secondaire Tran Dai Nghia est une école publique du système scolaire général avec plusieurs niveaux.

Les deux écoles sont investies par l’État, qui assure les conditions de fonctionnement et représente le propriétaire ; sont toutes des unités de service public qui auto-assurent partiellement leurs dépenses courantes.

Comment se passe l'admission dans les deux écoles de Tran Dai Nghia ?

Dans le rapport, le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé une feuille de route d'inscription en deux phases pour le lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués.

Phase 1 (de l’année scolaire 2024-2025 à 2026-2027) : Inscription et formation des élèves dans les classes spécialisées ; continuer à former les élèves dans les classes non spécialisées (étant donné que les élèves de ces classes ont été inscrits et organisés dans des lycées spécialisés, ils continueront à suivre les règlements de la circulaire n° 06 de 2012 et de la circulaire n° 12 de 2014 jusqu'à ce qu'ils terminent la 12e année conformément aux règlements de l'article 2 de la circulaire n° 05 de 2023 du ministère de l'Éducation et de la Formation).

Phase 2 (à partir de l’année scolaire 2026-2027) : Inscrire et former 100% des élèves des classes spécialisées.

Concernant la feuille de route d'inscription et de formation de l'école secondaire et du lycée Tran Dai Nghia, à partir de sa création (année scolaire 2024-2025), l'école continuera à former les élèves du secondaire de l'école secondaire pour surdoués Tran Dai Nghia ; inscription et formation des élèves de collège et de lycée.

En ce qui concerne le personnel, le département a proposé un plan : à partir du début de l'année scolaire 2024-2025, le directeur et les 3 directeurs adjoints, les enseignants et le personnel du lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués seront chargés d'organiser les activités du lycée et du collège Tran Dai Nghia.

Au cours de l’année scolaire 2024-2025 à 2026-2027, nommer un nouveau directeur et un directeur adjoint; Transférer 1 directeur adjoint du lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués au lycée et école secondaire Tran Dai Nghia afin de garantir le nombre de directeurs adjoints conformément à la réglementation ; Continuer à utiliser le personnel enseignant existant du lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués (personnel enseignant inter-écoles) pour maintenir la qualité de la formation du lycée et de l'école secondaire Tran Dai Nghia.

Réviser et réorganiser le personnel (bibliothèque, matériel pédagogique, personnel chargé de l'orientation des élèves, commis, comptables, trésoriers, agents de santé scolaire) du lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués afin de transférer les cas redondants et de recruter du nouveau personnel pour le lycée et l'école secondaire Tran Dai Nghia, mais veiller à ne pas augmenter le nombre d'employés affectés.

À partir de l'année scolaire 2027-2028, le département calculera et divisera le personnel enseignant du lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués vers le lycée et l'école secondaire Tran Dai Nghia afin que les deux écoles respectent fondamentalement le quota du nombre d'employés et garantissent que le nombre d'employés affectés n'augmente pas.

Séparation du lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués : répondre aux souhaits des parents et des élèves

En ce qui concerne l'impact social, le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'après sa création, l'école secondaire et le lycée Tran Dai Nghia continueront de mettre en œuvre les programmes d'enseignement secondaire et secondaire et d'autres modèles. Cela répondra aux besoins et aux aspirations des élèves et des parents pour profiter de la qualité de l’éducation de l’école.

Ce plan n'entraîne pas de changements majeurs dans l'agencement, l'organisation, la structure, le personnel, l'organisation et la mise en œuvre du programme éducatif et continue d'exploiter les points forts de l'école dans la formation des élèves du secondaire.

Toujours selon le département, après la séparation, le lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués est toujours organisé et fonctionne conformément à la réglementation légale en vigueur, de sorte que l'évaluation sociale du niveau du lycée a peu changé en tant qu'unité scolaire qui forme des étudiants de haute qualité dans la ville ; maintenir l’attractivité dans le recrutement des élèves pour les classes spécialisées au niveau secondaire ; aider à promouvoir les atouts de l'école dans la formation d'excellents élèves et d'une éducation complète, et aider les étudiants spécialisés à avoir les conditions pour participer aux admissions, postuler à des bourses, participer à des échanges académiques internationaux...

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