Prévenir la situation où l'on collecte de l'argent mais où l'on n'enseigne pas ou pas assez d'heures

Le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville dirige l'organisation des activités de coopération éducative dans les écoles.

Le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a publié des instructions sur la mise en œuvre d'activités éducatives conjointes dans les écoles pour l'année scolaire 2024-2025. Dans lequel il est clairement indiqué que le directeur est entièrement responsable de la légalité et de la qualité du programme de formation conjoint au sein de l'unité.

En ce qui concerne le contenu de la coopération pédagogique, le Département de l'Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville exige que le contenu du programme et des documents élaborés par le partenaire ou agréés par le partenaire soient conformes aux dispositions de la Loi sur l'Éducation et aux règlements scolaires. Le contenu, les manuels et les documents, s'ils sont auto-compilés, doivent être évalués en termes de qualité par le ministère de l'Éducation et de la Formation ou le Département de l'Éducation et de la Formation.

Pour les contenus d'enseignement et les activités éducatives qui sont liés et impliquent le recours à des formateurs, rapporteurs, experts, etc. pour participer à l'enseignement et à l'éducation dans les établissements d'enseignement, il est nécessaire de s'assurer que des qualifications appropriées (diplômes, certificats), des permis de travail valides délivrés aux enseignants doivent être fournis, indiquant clairement l'unité de travail (pour les enseignants étrangers), et pendant le processus de mise en œuvre, des enseignants doivent être affectés participant au suivi et à la gestion de la classe. Le directeur organise l'évaluation des dossiers personnels des enseignants participant à l'enseignement.

En ce qui concerne l'organisation de l'enseignement des langues étrangères, le ministère de l'Éducation et de la Formation stipule que le directeur est responsable du contenu de l'enseignement, y compris les plans d'enseignement, le matériel utilisé pour les élèves et les plans d'enseignement conçus pour convenir aux élèves de chaque niveau. Le programme est construit sur la base de matériels pédagogiques de référence qui doivent être approuvés par le ministère de l'Éducation et de la Formation ou évalués en termes de qualité par le Département de l'Éducation et de la Formation et doivent répondre aux exigences d'un enseignement intensif des langues étrangères, organiser la communication avec les étrangers, aider les étudiants à développer de bonnes compétences, notamment en matière d'écoute et d'expression orale.

Le directeur de l'école est chargé de surveiller les activités de collecte afin de trouver des solutions pour éviter la situation de collecte d'argent auprès des élèves participants mais de ne pas organiser l'enseignement ou de ne pas enseigner suffisamment d'heures engagées ou d'organiser l'enseignement pour les élèves mais de ne pas payer de rémunération aux personnes et unités concernées.

Assurez-vous que les partenaires disposent de tous les documents juridiques requis. Les profils des enseignants étrangers sont comparés et vérifiés avec les informations mises à jour en ligne sur quanly.hcm.edu.vn avec tous les détails du partenaire ; Ne laissez absolument pas les informations du profil différer de l'enseignement réel de l'enseignant.

En ce qui concerne l'utilisation de documents mathématiques et scientifiques dans l'enseignement de l'anglais, le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville exige que les directeurs d'école soient responsables de l'organisation de l'inspection des dossiers et du contenu, du matériel pédagogique et du contenu informatif présenté aux parents et aux élèves. Ne fournissez pas d’informations susceptibles de dérouter les apprenants dans l’utilisation du matériel…

Source : https://thanhnien.vn/ngan-chan-tinh-trang-thu-tien-nhung-khong-day-hoac-day-khong-du-so-tiet-185240912120659226.htm