La violence à l'école est un « sujet brûlant » lors de la séance simulée de l'« Assemblée nationale des enfants ». Quel est l'avis du ministre de l'Éducation et de la Formation ?

Le matin du 29 septembre, au Dien Hong Hall, le bâtiment de l'Assemblée nationale a tenu la deuxième session simulée de « l'Assemblée nationale des enfants » en 2024 avec la participation de 306 délégués enfants qui sont des membres exceptionnels de l'équipe et des adolescents à travers le pays.

Étaient présents à la séance simulée : le président de l'Assemblée nationale, Tran Thanh Man ; l'ancienne présidente de l'Assemblée nationale Nguyen Thi Kim Ngan ; L'ancien vice-président Truong My Hoa ; Ancienne vice-présidente Nguyen Thi Doan - Présidente de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation ; Vice-Premier ministre Le Thanh Long; Vice-présidente de l'Assemblée nationale Nguyen Thi Thanh ; Présidents des commissions de l'Assemblée nationale.

Étaient également présents le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son ; Ministre de la Santé Dao Hong Lan; Bui Quang Huy, premier secrétaire de l'Union centrale de la jeunesse ; Représentants des comités centraux du Parti, des comités de l’Assemblée nationale, des ministères, des sections, des organisations centrales et des organisations internationales.

Les enfants expliquent les causes et proposent des solutions pour prévenir la violence à l'école

La deuxième session simulée de l'« Assemblée nationale des enfants » en 2024 est présidée par l'Union centrale de la jeunesse, le Conseil central des jeunes pionniers, en coordination avec la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale et les agences compétentes.

Le matin du 29 septembre, les « Enfants Députés de l'Assemblée Nationale » ont participé à une séance de questions-réponses sur deux thèmes : « Prévention de la violence scolaire » et « Prévention des effets nocifs du tabac et des stimulants, notamment en milieu scolaire ».

Lors de la « séance d'interrogatoire des représentants des enfants de l'Assemblée nationale auprès du ministre de l'Éducation et de la Formation des enfants », les préoccupations des enfants ont porté sur la tendance croissante de la violence scolaire, les causes et les solutions à ce problème.

Nạn bạo lực học đường — Le « délégué de l'Assemblée nationale des enfants » a interrogé le « ministre de l'Éducation et de la Formation des enfants » sur la question de la violence à l'école. Photo : MOET

Les causes de la violence scolaire évoquées et expliquées par les élèves sont que le rôle des écoles dans certains endroits n’a pas encore accordé suffisamment d’attention et de responsabilité à la prévention et à la lutte contre la violence scolaire ; attention familiale inadéquate; Le développement environnemental apporte des avantages mais aussi de nombreux aspects négatifs que les étudiants n'ont pas suffisamment de connaissances pour prévenir...

Parmi les solutions pour prévenir et repousser la violence à l’école, les étudiants ont mentionné la poursuite de la mise en œuvre efficace des politiques du Parti et des lois de l’État sur la protection et la prise en charge des enfants ; Promouvoir la mise en œuvre du Programme d’action national pour l’enfance pour la période 2021-2023 ; Directive du Premier ministre sur le renforcement de la coordination entre les écoles, les familles et la société dans la prévention de la violence scolaire, de la criminalité et des fléaux sociaux parmi les élèves ; se concentrer sur le renforcement de la culture scolaire; Déployer efficacement le modèle « Happy School » et le mouvement « Les enfants vietnamiens rivalisent pour suivre les 5 enseignements de l'Oncle Ho » ; promouvoir la responsabilité des enseignants à donner l’exemple; Organiser des consultations psychologiques pour les étudiants ; Améliorer l’efficacité des modèles de soutien aux enfants victimes de violence...

« Pour éliminer la violence à l’école, ce sont les élèves qui doivent fournir le plus d’efforts. »

Partageant ses sentiments sur les expressions des enfants délégués lors de la séance de questions-réponses du ministre de l'Éducation et de la Formation pour les enfants lors de la séance simulée de « l'Assemblée nationale des enfants », le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son a également partagé ses sentiments sur la confiance des enfants, ce qui est une bonne chose pour l'éducation, et a adressé ses remerciements aux enfants.

Selon le ministre, le secteur de l’éducation connaît une innovation forte, globale et profonde ; L’innovation dans le sens du développement global des apprenants, afin que les apprenants aient non seulement les connaissances nécessaires mais aussi la capacité et les compétences pour devenir un bon citoyen, devenir une personne heureuse et savoir partager.

« Le parcours de l'innovation a parcouru un long chemin et touche à sa fin. Durant ce processus, le secteur de l'éducation a toujours bénéficié d'une attention particulière de la part du Parti, de l'État, du gouvernement et de la société dans son ensemble. L'organisation par l'Union centrale de la jeunesse et le Conseil central des jeunes pionniers de la session simulée de l'Assemblée nationale des enfants depuis l'année dernière témoigne notamment de cette attention », a déclaré le ministre.

Affirmant que les questions soulevées lors de la séance simulée n'étaient pas hypothétiques mais des opinions réelles et des problèmes réels, le ministre a hautement apprécié les expressions d'attitudes et de compréhension des étudiants du point de vue des initiés et de ceux intéressés par les informations sur la question de la violence à l'école. Dans lequel il est unanimement affirmé que les écoles heureuses n’ont pas de place pour la violence scolaire, pas de place pour les maux sociaux et les risques pour les élèves.

Bien que les questions et réponses des délégués des enfants lors de la séance de questions-réponses aient abordé des questions fondamentales, selon le ministre Nguyen Kim Son, la réalité est très diverse, les causes de la violence à l'école sont nombreuses et doivent être pleinement mises à jour avec des informations.

Le ministre a souligné que l’atmosphère générale des écoles à travers le pays est en train de changer et qu’une atmosphère nouvelle et bonne règne encore chaque jour dans notre pays. Pour avoir un environnement scolaire sain, protéger et épanouir les personnes, il est nécessaire d’éliminer résolument la violence des écoles.

Evoquant certaines causes de la violence scolaire comme la psychologie des élèves, l'application peu sérieuse du règlement scolaire dans certains endroits, la responsabilité des adultes y compris les chefs d'établissement, les professeurs principaux dans certains endroits n'ont pas rempli leurs responsabilités, le rôle de la famille - "s'il n'y a pas de violence domestique dans la famille, cela contribuera à limiter la violence scolaire", l'impact des réseaux sociaux, des films..., le ministre a surtout souligné le rôle des élèves eux-mêmes.

En réponse à la question du ministre Nguyen Kim Son : « Qui est la personne la plus importante dans la prévention de la violence à l'école ? », un élève a répondu : « La personne la plus importante, c'est l'élève. » Approuvant cette réponse, le ministre a déclaré : « Pour éliminer la violence à l'école, ce sont les élèves qui doivent fournir le plus d'efforts. S'ils étudient bien, vivent avec ambition, ont des idéaux, savent aimer, se soucier des autres et partager, ils ne commettront certainement pas de violence envers autrui. S'ils ont les compétences nécessaires pour résoudre leurs propres problèmes et aider leurs amis à les résoudre, alors la violence n'a pas sa place à l'école. S'ils savent sélectionner l'information, utiliser les réseaux sociaux et exprimer leurs opinions, alors l'influence négative de ces réseaux n'a pas sa place... L'épanouissement personnel, l'amour, les compétences et les attitudes sont des éléments essentiels que les élèves doivent mettre en œuvre pour lutter contre la violence à l'école. »

Le ministre a également indiqué qu'après la séance hypothétique du « Parlement des enfants » d'aujourd'hui, revenant au rôle d'exécutants, les enfants feront plus que mettre en œuvre dans la réalité ce qui doit être fait pour contribuer à résoudre leur propre histoire, l'histoire de la violence à l'école.

« Ceux qui font bien leur travail, des directeurs d'école aux professeurs principaux et aux conseillers psychologiques, assument leurs responsabilités ; la culture scolaire est bien faite ; les lois sont appliquées... nous allons progressivement, étape par étape, repousser la violence à l'école, construire un environnement heureux - qui est le véritable environnement que nous avons », a souligné le ministre.

Source : https://danviet.vn/nan-bao-luc-hoc-duong-nong-bong-tai-phien-hop-gia-dinh-quoc-hoi-tre-em-bo-truong-gddt-co-y-kien-the-nao-20240929174109208.htm