Après 16 ans de dévouement au secteur de l'éducation, chaque mois, lorsqu'il reçoit son salaire, l'enseignant Ho Sy Long, 39 ans, du lycée Nguyen Van Troi (Ha Tinh) est toujours inquiet.
J'espère vivre avec un salaire
Il est professeur de lycée (niveau 1), et son salaire mensuel dépasse les 9 millions de VND. Compte tenu de la pression et des horaires de travail, cette somme ne suffit pas à couvrir ses frais de subsistance.
« Mes élèves obtiennent leur diplôme et commencent à travailler avec de meilleurs revenus. Parfois, je me dis que ce serait formidable si les enseignants pouvaient vivre de leur salaire », a-t -il déclaré, ajoutant que cela a toujours été leur plus grand souhait, à lui et à ses collègues, pendant de nombreuses années.
L'enseignant Ho Sy Long espère que les enseignants pourront vivre de leur salaire au cours de la nouvelle année scolaire. (Photo : NVCC)
Économiser son salaire mensuel pour acheter une maison ou une voiture semble être un rêve lointain pour les enseignants. Avec un revenu modeste, si vous ne couvrez que les besoins de base tels que la nourriture, l’essence et les dépenses de subsistance de base, cela sera suffisant.
Si quelque chose arrive ou si quelqu'un dans la famille tombe malade, le petit salaire met de nombreuses personnes dans une « situation difficile ». De plus, de nombreux enseignants expérimentés ne peuvent pas acheter de terrain pour construire eux-mêmes des maisons et doivent louer pendant des décennies.
Le quota de travail de M. Long est de 16 périodes par semaine. En plus de ses heures d'enseignement, M. Long travaille également comme vendeur en ligne pour une entreprise pour gagner sa vie. « J'essaie de travailler après les heures de travail ou le week-end. Même si je suis occupé, avoir un peu d'argent de côté me facilite la vie », a déclaré cet enseignant.
L’enseignement est une profession que les étrangers trouvent très glamour, mais seuls ceux qui exercent cette profession comprennent les difficultés, la fatigue et le faible salaire qu’elle implique. M. Long espère que le gouvernement mettra en place des politiques pour aider les enseignants à se sentir en sécurité dans leur dévouement à leur profession, afin qu'ils n'aient pas à se demander « quand pourrai-je vivre avec mon salaire ? ».
J'espère que les étudiants vont bien
Mme Nguyen Yen Nhi, 26 ans, enseignante à l'école primaire de Xuan Hong (Ha Tinh), espère que ses élèves passeront une nouvelle année scolaire en douceur. « J'espère que les élèves étudient bien et se comportent bien. C'est probablement la réponse commune de nombreux enseignants », a déclaré Mme Nhi.
En tant qu’enseignante principale de première année, Mme Nhi est confrontée à une forte pression car les élèves ne connaissent pas le programme de l’école élémentaire. Cependant, cette enseignante croit qu'avec son amour du travail et son enthousiasme, elle accomplira bien ses tâches et guidera les élèves pour qu'ils s'adaptent bien aux leçons.
L’enseignant espère que les parents auront une perspective plus multidimensionnelle dans la réception des informations éducatives. (Photo : Thu Ha)
J’espère que les parents écouteront plusieurs points de vue
Selon Mme Do Thu Ha, 25 ans, enseignante à l'école primaire Dai Tu (Hoang Mai, Hanoi), le développement rapide des réseaux sociaux conduit parfois les parents à croire facilement à des informations éducatives fausses et non vérifiées.
« J’espère que les parents auront une vision multidimensionnelle, sélectionneront soigneusement les informations et, en même temps, comprendront et reconnaîtront les efforts des enseignants », a déclaré Mme Ha.
Les enseignants tentent d’innover et de créer chaque jour pour apporter les meilleurs résultats dans leur carrière d’éducateur. La confiance des parents est une grande motivation pour aider les enseignants et les élèves à passer une bonne année scolaire.
Éliminer les emplois « indésirables »
Mme Tran Thi My Trinh, 26 ans, enseignante dans un lycée de Can Tho, a reconnu la réalité selon laquelle les enseignants doivent assumer de nombreuses tâches supplémentaires, en dehors des heures de cours. La plupart des enseignants doivent « assumer » d’autres tâches, généralement celle de professeur principal.
« Être enseignant est déjà stressant, être professeur principal l'est encore plus », a-t-elle déclaré, comparant les professeurs principaux à « des nounous qui ne sont pas différentes ». Les parents savent peut-être que leurs enfants ne sont pas bons, mais chaque fois qu'il se passe quelque chose, que ce soit au niveau des activités, du mode de vie ou des problèmes d'études... les parents « questionnent » le professeur principal.
De plus, lorsqu'il y a des programmes parascolaires, les enseignants doivent assumer des dizaines de tâches supplémentaires comme l'écriture de scénarios, la préparation de spectacles... « Si les enseignants sont déchargés de tâches inutiles et peuvent se concentrer sur leur expertise, l'efficacité de l'enseignement sera certainement plus élevée », a affirmé Mme Trinh.
Les enseignants ont de grandes attentes pour la nouvelle année scolaire. (Photo : Yen Nhi)
Ajuster l’enseignement intégré des matières et réduire le fardeau de la réussite
Mme Than Thu Hang, 35 ans, professeur d'histoire dans un lycée de Ninh Binh, espère être affectée à la bonne filière comme auparavant. Cela contribue à garantir la qualité de l’enseignement. De plus, de nombreux enseignants se plaignent de la difficulté d’aborder des matières supplémentaires.
Elle estime qu'il est très difficile pour un enseignant d'enseigner trois matières. Outre les exigences de connaissances et d'expertise, chacun a ses propres passions. Si, avant d’appliquer le nouveau programme d’enseignement général et les manuels scolaires, les enseignants étaient correctement formés pour répondre aux trois domaines, l’enseignement serait meilleur.
« Le nouveau programme du secondaire exige un enseignement intégré des sciences naturelles, de l'histoire et de la géographie. Les enseignants ne peuvent exceller que dans une seule matière ou un seul domaine, ils ne peuvent pas exceller dans tous les domaines ; l'enseignement intégré est donc difficile », a déclaré Mme Hang.
En tant que professeur d’histoire, lorsqu’elle est passée à l’enseignement intégré, Mme Hang était confuse car elle n’avait aucune idée de la manière dont elle enseignerait ou préparerait les plans de cours. Cet enseignant espère que le Ministère révisera l’enseignement des matières intégrées.
En outre, Mme Hang espère également que les enseignants seront « libérés » du fardeau de la réussite. Les enseignants sont presque épuisés à cause de la pression des résultats des bulletins de fin d'année, des examens des élèves, notamment l'examen d'entrée en 10e année.
« Les enseignants doivent assumer la responsabilité de s'assurer que tous les élèves de la classe réussissent l'examen, réussissent leur premier choix et garantissent un taux de réussite élevé pour l'ensemble de l'école », a-t-elle déclaré.
Les sentiments du directeur de l'école
En parlant de ses vœux pour la nouvelle année scolaire, M. Nguyen Hai Son, directeur de l'école secondaire Hai Xuan (Nam Dinh) a partagé les difficultés des enseignants qui enseignent directement en classe.
Ce qui préoccupe ce directeur au quotidien, c’est l’amélioration de la qualité de vie des enseignants. Ce n’est que lorsque les conditions de vie seront suffisamment améliorées que les enseignants pourront se sentir en sécurité et se consacrer au secteur de l’éducation.
« J'espère que les autorités écouteront et comprendront les sentiments des enseignants, et qu'à partir de là, elles mettront en place des politiques pour aider à réduire la charge qui pèse sur les enseignants, notamment en termes de salaire et d'indemnités, afin de garantir que les enseignants puissent vivre de leur propre salaire », a déclaré M. Son, exprimant son espoir d'entrer dans la nouvelle année scolaire avec une nouvelle confiance et de nouvelles victoires.
De même, Mme Khuc Thi Hue, directrice du lycée Ngoc Hoi (Hanoï), espère également que les enseignants bénéficieront de meilleures politiques salariales et d'indemnités au cours de l'année scolaire 2023-2024.
Mme Hue espère que ceux qui « montent sur le podium » bénéficieront toujours de bonnes conditions pour se concentrer sur l'enseignement, améliorant ainsi la qualité de l'ensemble du secteur en général.
« Les enseignants comme les élèves ont de grandes attentes pour la nouvelle année scolaire. J'espère que les élèves passeront une année scolaire enrichissante, acquerront de nouvelles connaissances et découvriront leurs points forts », a déclaré Mme Hue, ajoutant que les élèves seront heureux d'étudier dans une école agréable.
Selon les informations du ministère de l'Éducation et de la Formation, le pays compte actuellement près de 1,3 million d'enseignants et de professeurs d'université, ce qui constitue une force puissante. Le Ministère considère le développement du personnel enseignant comme un facteur important, déterminant l’achèvement de la tâche d’innovation et l’amélioration de la qualité de l’éducation.
Le ministère de l’Éducation et de la Formation espère également que l’élaboration de la loi sur les enseignants dans les temps à venir apportera des changements positifs dans les institutions, augmentera les allocations préférentielles et augmentera les revenus des enseignants.
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