Surmontant de nombreuses difficultés et défis d'un district frontalier, ces dernières années, Muong Nhe (Dien Bien) a toujours concentré ses ressources sur la construction d'écoles de niveau national pour améliorer la qualité de l'éducation.
Actuellement, l'ensemble du secteur de l'éducation et de la formation du district de Muong Nhe compte 35 unités scolaires avec 686 salles de classe et un total de 17 730 élèves. Le district compte 19/37 écoles qui répondent aux normes nationales, dont 1 école nationale de niveau 2. Dans les conditions d'un district frontalier pauvre comme Muong Nhe, pour parvenir à de telles réalisations, il faut l'effort de l'ensemble du système politique et des habitants de tous les groupes ethniques de la région.
Ces dernières années, le district de Muong Nhe s’est concentré sur l’investissement dans la construction d’installations scolaires de base pour répondre aux besoins d’enseignement et d’apprentissage. |
M. Pham Thiet Chuy, chef du département de l'éducation et de la formation du district, a déclaré : Déterminer le développement des normes nationales est une tâche difficile et stimulante pour un district pauvre comme Muong Nhe. Cependant, la construction d’une école de niveau national est également une opportunité pour le district d’améliorer progressivement la qualité de l’éducation. Afin que les installations répondent aux critères d'une école standard, ces dernières années, le Comité du Parti du district et le Comité populaire se sont concentrés sur l'intégration des sources de capitaux et l'orientation des investissements dans les infrastructures scolaires. Jusqu'à présent, le système scolaire du district s'est progressivement développé, tant en termes de qualité que de réseau. Les écoles disposent de suffisamment de salles de classe et de locaux auxiliaires ; matériel pédagogique; Moderniser étape par étape les salles de classe, les locaux des départements...
Outre l’investissement dans les installations et le matériel pédagogique, le district se concentre également sur l’amélioration et le renforcement des qualifications du personnel enseignant. Le secteur de l’éducation a organisé de manière proactive des cours de formation et de développement professionnel pour les chefs d’établissement, le personnel et les enseignants ; guider la mise à jour et l’appropriation des méthodes d’enseignement et des nouvelles connaissances selon les directives de l’industrie; Conseiller activement sur l’organisation, l’aménagement et la rationalisation du réseau scolaire et de classe en fonction des exigences pratiques ; Investir dans les installations et le matériel pédagogique des écoles permet de rendre l’enseignement et l’apprentissage de plus en plus efficaces et de meilleure qualité.
La construction d’écoles standardisées a contribué à améliorer la qualité de l’éducation dans le district frontalier pauvre de Muong Nhe. |
M. Nguyen Van Uy, vice-président du Comité populaire du district de Muong Nhe, a déclaré : « Grâce à l'attention, au leadership et à la direction du Comité du Parti du district, du Conseil populaire, du Comité populaire du district, aux efforts des autorités locales, des départements, des écoles et au soutien actif de toutes les classes de la population, le travail de construction d'écoles de niveau national dans le district a obtenu des résultats exceptionnels. » La qualité et l’efficacité de l’éducation et de la formation dans le district continuent d’être améliorées de manière globale et pratique. En règle générale, au cours de l’année scolaire 2023-2024, 100 % des élèves du primaire et du secondaire ont terminé le programme d’enseignement et le taux d’obtention du diplôme d’études secondaires a atteint 100 %.
Au cours de l'année scolaire 2024-2025, le district de Muong Nhe s'efforce de reconnaître 3 nouvelles écoles qui répondent aux normes et de réévaluer et de reconnaître 3 écoles qui répondent aux normes nationales. Déterminé à atteindre les objectifs fixés, le district renforce sa direction pour améliorer la qualité de l’éducation et de la formation ; Construire une équipe d’enseignants et de gestionnaires pédagogiques compétents dans leur profession et dévoués à leur profession. Parallèlement, promouvoir la socialisation et l’investissement dans les équipements, contribuant ainsi à améliorer la qualité de l’éducation globale.
Les valeurs traditionnelles sont toujours respectées et promues par les écoles. |
« Actuellement, dans le district de Muong Nhe, la plupart des écoles manquent encore de salles fonctionnelles, de salles de cours, de bureau du directeur, de bibliothèque, d'équipements, d'infirmeries, de cuisines à usage unique, de terrains scolaires, de matériel pédagogique et de terrains d'entraînement. Les installations, les salles de classe et le matériel pédagogique de certaines écoles sont dégradés ou ne répondent pas aux normes. De plus, le manque de personnel et d'enseignants, notamment aux niveaux préscolaire, primaire et secondaire, a considérablement affecté la construction d'écoles de niveau national dans la région », a ajouté M. Nguyen Van Uy.
Source : https://thoidai.com.vn/muong-nhe-no-luc-xay-dung-truong-chuan-quoc-gia-206715.html
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