Le matin du 17 avril, sous la direction de la vice-présidente de l'Assemblée nationale Nguyen Thi Thanh, la Commission permanente de l'Assemblée nationale a donné son avis sur le projet de résolution de l'Assemblée nationale sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans.
Une avancée majeure vers l’équité en matière d’éducation
Français Présentant le rapport sur le projet de résolution de l'Assemblée nationale sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans, le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son a déclaré que l'élaboration de la résolution vise à matérialiser la conclusion n° 91-KL/TW du 12 août 2024 du Politburo sur la poursuite de la mise en œuvre de la résolution n° 29-NQ/TW, la résolution n° 42-NQ/TW du 24 novembre 2023 de la 8e Conférence centrale, 13e mandat sur la poursuite de l'innovation et de l'amélioration de la qualité des politiques sociales, répondant aux exigences de la cause de la construction et de la protection nationales dans la nouvelle période. Construire un corridor juridique pour mobiliser les ressources d’investissement afin d’assurer les conditions d’universalisation de l’éducation préscolaire. Assurer aux enfants d’âge préscolaire l’accès à une éducation préscolaire de qualité ; bien préparé physiquement, intellectuellement, émotionnellement, esthétiquement, linguistiquement et psychologiquement pour être prêt pour l'école, assurant la qualité pour entrer en première année, contribuant à la réalisation des droits des enfants.
Selon le rapport préliminaire d'examen du projet de résolution de l'Assemblée nationale sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans présenté par le président de la Commission de la culture et de la société Nguyen Dac Vinh, l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans est une politique majeure du Parti et de l'État, non seulement une politique de soutien à l'éducation préscolaire mais aussi une étape importante vers la réalisation de l'équité éducative, démontrant clairement la responsabilité de l'État dans la prise en charge de l'avenir de la jeune génération.
Le Comité permanent convient de la nécessité d'élaborer une résolution pour les raisons énoncées dans la soumission n° 42-NQ/TW du gouvernement. La publication de la résolution vise à institutionnaliser les points de vue et les politiques du Parti, en particulier la résolution n° 42-NQ/TW ; créer les conditions pour que les enfants de 3 à 5 ans puissent aller à l'école, se développer de manière globale, en préparant les enfants à la première année.
La politique doit être véritablement supérieure
Convenant de la nécessité d'adopter une résolution de l'Assemblée nationale sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans, le président du Comité économique et financier, Phan Van Mai, a déclaré que la période de 3 à 5 ans est l'étape qui doit se concentrer sur le développement des bases physiques, de sorte que le projet de résolution doit prêter attention aux politiques de développement physique. Recherche sur le programme de soins de santé en éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans.
Selon la proposition du gouvernement, pour mettre en œuvre l'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 3 à 5 ans, l'État doit garantir d'énormes ressources financières et humaines.
En ce qui concerne les investissements dans les installations et les équipements, le budget total estimé pour l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans (période 2026-2030) est de 116 314,1 milliards de VND. Dont le coût total d'investissement pour la construction d'écoles, de salles de classe, l'ajout d'équipements, de fournitures et de jouets pour garantir des conditions minimales conformément à la réglementation s'élève à 91 872,5 milliards de VND.
Le président du Comité économique et financier a déclaré que nous ne devrions pas nous inquiéter du financement : « Si c'est quelque chose qui doit être fait, alors des centaines de milliers de milliards doivent être dépensés. »
Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a présenté le rapport sur le projet de résolution de l'Assemblée nationale sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans. Photo : Ho Long
Concernant la politique d'investissement dans les équipements et la construction d'écoles et de salles de classe, le président de la Commission économique et financière a soulevé la question suivante : « Oserons-nous céder des terrains et ne pas percevoir de frais ni d'impôts pour l'éducation préscolaire privée ? Nous devrions accorder des terrains au secteur privé, non seulement pour les équipements destinés à l'éducation préscolaire, mais aussi pour les autres niveaux d'enseignement. Grâce à cette approche audacieuse, nous pouvons mobiliser des ressources sociales pour les équipements, les écoles et les salles de classe destinés à l'éducation préscolaire. »
Le président du comité de travail de la délégation, Nguyen Thanh Hai, a déclaré que le projet de résolution mobilise principalement les ressources de l'État pour investir dans les infrastructures de l'éducation préscolaire sans prêter attention au facteur de socialisation, il est donc nécessaire d'envisager des politiques d'incitation spéciales et exceptionnelles, mobilisant la responsabilité des investisseurs privés pour investir dans l'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans, en particulier dans les zones reculées, isolées et extrêmement défavorisées.
En ce qui concerne les politiques pour les gestionnaires, les enseignants et le personnel, le président du comité de travail de la délégation a suggéré de se concentrer sur les politiques pour les enseignants, ceux qui s'occupent directement des enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans et les éduquent.
En conclusion de la discussion, la vice-présidente de l'Assemblée nationale, Nguyen Thi Thanh, a déclaré que pour continuer à perfectionner le projet de résolution, le gouvernement doit clarifier si l'objectif d'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans sera atteint d'ici 2030 ? Les politiques sont-elles soigneusement calculées pour garantir la réalisation des objectifs ? Les politiques de recherche doivent être véritablement exceptionnelles et compatibles avec une résolution de l’Assemblée nationale.
Le vice-président de l'Assemblée nationale a noté que l'élaboration des politiques dans le projet de résolution fait partie du développement global du programme national cible sur l'éducation et la formation et de l'institutionnalisation de la politique du Politburo sur l'exemption de tous les frais de scolarité pour les élèves de la maternelle au lycée dans les écoles publiques à l'échelle nationale.
Source : https://daibieunhandan.vn/huy-dong-nguon-luc-xa-hoi-dau-tu-co-so-vat-chat-cho-giao-duc-mam-non-post410518.html
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