Les étudiants disent que les questions types de l'examen de fin d'études de 2025 sont à la fois étranges et difficiles, que disent les enseignants ?

Dans l'après-midi du 18 octobre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé des exemples de questions pour 17 matières pour l'examen de fin d'études secondaires de 2025. Parmi celles-ci, les deux matières obligatoires, les mathématiques et la littérature, ont reçu beaucoup d’attention de la part des élèves et des enseignants.

Sur les forums de réseaux sociaux, les étudiants ont déclaré que les questions d’illustration étaient à la fois étranges et difficiles. Les enseignants ont également des avis sur cet ensemble de questions.

Les questions de mathématiques rendent la tâche difficile aux candidats

Commentant l'examen de mathématiques de fin d'études secondaires de 2025, M. Tran The Phong (professeur de mathématiques à Quang Ninh) a déclaré que pour obtenir un score élevé, les candidats devront travailler très dur.

Le test comprend 34 questions au lieu de 50 questions à choix multiples comme l'année dernière. Dont 12 questions à choix multiples, au niveau de la reconnaissance et de la compréhension. La proposition présente 4 questions à choix multiples vrai-faux, classées par niveau, de la reconnaissance à l'application. Les 6 dernières questions sont des questions à choix multiples à réponse courte, toutes au niveau de l'application.

Les questions de mathématiques nécessitent la capacité des élèves à s'appliquer. (Illustration)

Par rapport aux années précédentes, la difficulté du test est relativement élevée, couvrant de nombreuses connaissances des programmes de 10e, 11e et 12e année. Cependant, les connaissances se situent principalement au niveau de la 12e année, tandis que les parties de la 10e et de la 11e année ne sont qu'à un niveau de base.

Selon M. Phong, la différence dans l'examen de cette année est qu'il n'y a pas de questions contenant des paramètres, pas de fonctions composées et qu'il y a une section statistique supplémentaire. Cela permet aux candidats de gérer plus facilement les types de questions. Cependant, un nouveau point qui constitue également un défi pour les étudiants est la section des questions à réponse courte.

« Les candidats ne peuvent pas choisir leurs réponses au hasard. Pour ce type de question, ils doivent posséder de solides connaissances et savoir les appliquer intelligemment pour marquer des points », a déclaré M. Phong.

De plus, l'examen comporte des questions sur des sujets spécialisés qui rendront la tâche difficile aux candidats. Selon M. Phong, ce sont ces phrases qui aideront à classer les étudiants.

De plus, selon les statistiques de M. Phong, le test comporte un certain nombre de questions d'application, représentant environ 30 % du nombre total de questions. Ce sont les questions qui déterminent si le candidat fait partie du groupe de tête avec de bons résultats ou s'il passe simplement le test dans le but d'obtenir suffisamment de points pour obtenir son diplôme d'études secondaires.

Avec cet exemple de test, M. Phong prédit que le score moyen que les candidats peuvent facilement atteindre est de 5 à 6 points. À un niveau supérieur, autour de 7 à 8 points, les candidats doivent non seulement maîtriser les connaissances, mais également être capables de raisonner et d'appliquer de nombreuses compétences pour résoudre les questions. Pour les candidats visant 9-10, cet examen sera un grand défi.

Les thèmes littéraires sont différenciés.

M. Phan The Hoai (professeur de littérature à Hô-Chi-Minh-Ville) a déclaré : « L'histoire des élèves qui se plaignent des questions difficiles et qui félicitent les questions faciles est une histoire récurrente qui se répète presque chaque année. L'année 2025 étant la première année d'examen dans le cadre du nouveau programme, les candidats sont d'autant plus inquiets. »

Selon M. Hoai, le nouvel examen de littérature présente de nombreux avantages. En termes de forme, le contenu du test est contenu sur une seule page, similaire au test 2024 et antérieur.

Le test de littérature n’utilise pas de données provenant de manuels scolaires. (Illustration)

En termes de contenu, la section Lecture teste toujours les connaissances en compréhension de lecture des élèves en fonction des caractéristiques du genre. Dans lesquelles les phrases 1 et 2 se situent uniquement au niveau de la reconnaissance, les phrases 3, 4 et 5 évoluent progressivement vers la compréhension et l'application. La structure de notation de cette partie est de 4 points, ce qui est très raisonnable.

Cependant, obtenir des scores élevés n’est pas simple. Les candidats doivent être capables de décoder des textes poétiques et de présenter le contenu dans son intégralité pour obtenir la note maximale. Quant aux étudiants moyens, M. Hoai estime qu'ils peuvent encore obtenir 2-3 points/4 points.

Section d'écriture, argumentation littéraire en 2 points, intégrant des supports de compréhension de lecture pour aider les élèves à faire le test en fonction de leur flux de réflexion. Cependant, M. Hoai a fait remarquer que la compréhension des personnages lyriques dans la poésie est relativement difficile pour les étudiants. Le candidat ne pourra peut-être rédiger qu'environ 50 % des exigences. Ce test de littérature différencie clairement les élèves en fonction de leurs capacités.

« L'argumentation sociale convient à la plupart des élèves, car ils ont beaucoup appris et pratiqué dans les classes inférieures. La question est de savoir si les élèves des régions éloignées s'intéressent ou non à l'intelligence artificielle », a déclaré M. Hoai.

2025 est la première année où les étudiants passent les examens de fin d'études dans le cadre du nouveau programme d'enseignement général. Les candidats ne suivront que 4 matières, dont 2 matières obligatoires (Littérature, Mathématiques) et 2 matières optionnelles (parmi les matières restantes étudiées en 12e année, notamment : Langue étrangère, Histoire, Physique, Chimie, Biologie, Géographie, Éducation économique et juridique, Technologies de l'information, Technologie).

La littérature sera toujours testée sous forme de dissertation avec une limite de temps de 120 minutes. Le test comprend 2 parties : Lecture (4 points) et Écriture (6 points). Les matières restantes seront testées sous forme de choix multiples, les mathématiques prenant 90 minutes et les matières restantes 50 minutes.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'examen type garantit le respect des réglementations sur la structure et le format de l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025 annoncées par le ministère, tout en suivant de près le programme d'enseignement général de 2018 et principalement la 12e année.

Par rapport aux années précédentes, l'examen type de cette année a été annoncé près de 5 mois plus tôt, aidant ainsi les écoles, les enseignants et les élèves à être proactifs dans le processus d'enseignement, d'apprentissage et de révision pour se préparer à l'examen.

L'examen de fin d'études secondaires de 2025 est prévu les 26 et 27 juin.

Hieu Lam

Source : https://vtcnews.vn/hoc-sinh-keu-de-minh-hoa-thi-tot-nghiep-2025-vua-la-vua-kho-giao-vien-noi-gi-ar902294.html