Hanoi annonce la structure du format et des exemples de questions pour les examens de 10e année

L'année scolaire 2025-2026 est la première année où l'examen d'entrée en 10e année sera organisé conformément au programme d'enseignement général de 2018. Le nombre de matières et la structure de l'examen intéressent particulièrement les enseignants, les élèves de la classe 2K10 et les parents.

Candidats passant l'examen de 10e année pour l'année scolaire 2024-2025 à Hanoi.

Après une période de recherche, de réflexion et de consultation minutieuse avec des experts et des enseignants, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a officiellement annoncé la structure du format et les exemples de questions pour les matières d'examen, notamment : les mathématiques ; Littérature, anglais, histoire et géographie, sciences naturelles, technologies de l'information, éducation civique.

La structure du format d'examen est la base de la création d'une banque de questions et de la création de questions d'examen - Examen d'entrée au lycée de Hanoi selon le programme d'enseignement général 2018.

Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi demande aux chefs des départements de l'éducation et de la formation de la ville d'informer tout le personnel, les enseignants et les élèves des écoles secondaires du contenu ci-dessus ; Diriger les équipes professionnelles des écoles pour rechercher et appliquer des structures de format d'examen adaptées à chaque matière, en prêtant attention aux formats de test objectifs avec lesquels les élèves de 9e année doivent se familiariser.

Parallèlement à cela, augmentez les formats de test, notamment : test à choix multiples (avec 4 options, choisissez 1 bonne réponse) ; Test à choix multiples vrai ou faux (chaque question a 4 réponses, pour chaque réponse choisissez vrai ou faux) ; test à réponse courte

Les écoles devraient renforcer la construction de banques de questions et de matrices de tests en fonction des exigences du programme de la matière ; Préparer les élèves de 9e année à se familiariser avec l'orientation de l'examen d'entrée au lycée de 10e année selon le nouveau programme ; Encourager les écoles à créer des bibliothèques numériques de questions de tests et d’enquêtes et à les partager avec les établissements d’enseignement locaux pour échanger et soutenir la mise en œuvre efficace des méthodes et des formulaires de tests et d’évaluation.

En outre, les unités de recherche doivent s’assurer que l’utilisation des matériaux dans les tests et les enquêtes est conforme à la réglementation.

Pour la littérature, évitez d’utiliser des textes et des extraits appris dans les manuels scolaires comme supports de test pour évaluer la compréhension en lecture et les compétences en écriture lors de tests périodiques afin de surmonter la situation où les étudiants ne font que mémoriser ou copier le contenu des documents disponibles.

L'annonce de la structure du format et des exemples de questions juste avant la nouvelle année scolaire 2024-2025 par le ministère de l'Éducation et de la Formation est considérée comme très opportune, aidant les élèves de 9e année ainsi que le personnel et les enseignants des écoles de la ville à avoir des directives spécifiques pour organiser l'enseignement, l'apprentissage et la révision efficace, en se préparant bien à l'examen d'entrée en 10e année au cours de l'année scolaire 2025-2026.

Le format de l'examen et la structure de notation sont les suivants :