Aidez les élèves à arrêter d'utiliser leur téléphone et à être plus enthousiastes à l'idée d'aller à l'école

Le lycée Pleiku (ville de Pleiku, Gia Lai) applique le modèle de « récréation sans téléphone » à partir de l'année scolaire 2024-2025, aidant les élèves à se connecter les uns aux autres et à être plus enthousiastes à l'idée d'aller à l'école grâce à des activités culturelles et sportives ...

Au début de chaque cours, tous les élèves du lycée Pleiku placent leurs téléphones dans des armoires en verre spécialement conçues, qui sont vérifiées et gérées par le surveillant de classe tout au long du cours. L'école dispose de 30 salles de classe, chacune équipée d'une armoire vitrée pour que les élèves puissent ranger leurs téléphones.

Avant de ranger leur téléphone dans le casier, les élèves éteignent la sonnerie pour éviter de déranger le cours. Lorsqu'il est nécessaire de contacter la famille, les élèves seront soutenus par les enseignants ou les surveillants de classe et les parents peuvent également appeler le professeur principal. Grâce à ce modèle, les élèves sont moins distraits pendant les cours, ce qui augmente le temps qu'ils passent à interagir avec leurs amis, leurs enseignants, etc.

En plus des études, les élèves du lycée Pleiku ont la possibilité de participer à des activités culturelles et sportives...

PHOTO : LYCÉE PLEIKU

Les élèves vont à l’école avec des émotions positives sans utiliser de téléphone

Selon Mme Le Thi Thanh Xuan, secrétaire de l'Union des jeunes du lycée de Pleiku, dans le passé, la situation des étudiants utilisant des téléphones pour jouer à des jeux, surfer sur les réseaux sociaux, etc. était assez courante. C'est pourquoi l'école s'est coordonnée avec les parents pour lancer le mouvement « Éteignez les téléphones, augmentez les connexions » pour aider les élèves à prendre de bonnes habitudes et à créer un environnement d'apprentissage plus ciblé et plus efficace.

Pour encourager les élèves à « abandonner » leur téléphone pendant la récréation, l'école a organisé des activités culturelles et artistiques par le Club Culturel et Artistique de l'école. Ces programmes auront lieu tous les jeudis et samedis dans la cour de l'école après la première période. De plus, l'école organise également des activités telles que des danses folkloriques, des coups de volant et mettra bientôt en place des activités de danse du bambou...

Les élèves communiquent davantage avec leurs amis lorsqu’ils n’utilisent pas leur téléphone pendant la récréation.

Pour les étudiants, mettre en œuvre ce mouvement n’est pas seulement un défi mais aussi une opportunité de changer les habitudes. Bui Thu An, élève de la classe 12A9, a partagé : « Au début, j'ai été surprise lorsque l'école a lancé le mouvement « Éteignez votre téléphone, augmentez la connexion », car j'avais l'habitude d'utiliser mon téléphone pendant les récréations. Mais au bout d'un moment, j'ai réalisé que je me concentrais davantage sur mes études. Au lieu de surfer sur TikTok, Facebook…, mes amis discutaient entre eux ou participaient à des activités de groupe. C'était beaucoup plus amusant. Les récréations sont notamment devenues plus intéressantes lorsque nous faisions du sport, de la musique ensemble… J'ai constaté que mes amis avaient également une attitude plus positive envers les études et s'amusaient davantage en venant à l'école. »

Partageant le même avis, Nguyen Vu Hieu, un élève de la classe 12A3, a déclaré que ce mouvement est très bon, aidant les élèves à réduire le temps d'utilisation de leur téléphone si ce n'est pas vraiment nécessaire. Au lieu de surfer sur les réseaux sociaux, les étudiants passent ce temps à discuter de leurs devoirs avec leurs amis. Cela aide non seulement les étudiants à mieux apprendre, mais améliore également les relations avec les enseignants et les amis.

Les élèves ressentent de nombreuses émotions positives lorsqu’ils participent à des activités collectives organisées par l’école.

PHOTO : LYCÉE PLEIKU

Augmenter la connectivité dans l'environnement scolaire

Selon Mme Nguyen Thi Dong Hai, directrice adjointe en charge du lycée de Pleiku, la personnalité des élèves se forme à partir de l'autoformation, de la famille, de la société et de l'éducation scolaire. Chaque facteur est important. Des générations d'enseignants du lycée Pleiku s'efforcent toujours d'hériter et de promouvoir les traditions et s'efforcent d'améliorer la qualité professionnelle, aidant les étudiants à enrichir leurs connaissances et à compléter leurs compétences de vie pour passer à la vie après avoir terminé leurs études secondaires.

Pendant la récréation, les élèves échangent leurs connaissances et discutent au lieu d'utiliser leur téléphone comme avant.

Le mouvement « Éteignez votre téléphone, augmentez vos connexions » est facile à dire, mais difficile à mettre en œuvre, car l'école compte plus de 2 000 élèves, chacun ayant une personnalité différente. Depuis le lancement de ce mouvement, les élèves ont intensifié leurs interactions, créant ainsi un espace d'apprentissage plus positif. Nous avons de nombreuses idées pour contribuer à accroître cet espace interactif. Par exemple, nous suggérons aux élèves de faire du sport pendant la récréation ; prochainement, nous créerons des clubs de peinture, de musique, etc., pour stimuler leurs émotions et leurs aptitudes », a déclaré Mme Hai.

Dans un avenir proche, le lycée Pleiku mettra en place davantage d'activités de danse du bambou pendant la récréation.

PHOTO : LYCÉE PLEIKU

Selon M. Vu Van Dan, professeur de géographie, depuis que le mouvement « Éteignez votre téléphone, augmentez la connexion » a été mis en place, les élèves sont moins distraits en classe, ils écoutent plus attentivement et participent plus activement aux discussions. Avant, il fallait rappeler à maintes reprises les leçons sur l’utilisation du téléphone, mais maintenant ce n’est plus le cas.

« L'important dans ce mouvement n'est pas de l'interdire, mais d'éduquer les élèves à la conscience de soi. Ne pas utiliser de téléphone ne signifie pas éliminer complètement la technologie dans l'éducation. Les enseignants devraient plutôt s'efforcer de faire preuve de plus de créativité dans leurs méthodes d'enseignement ou d'organiser des activités de groupe afin de créer une atmosphère d'enseignement et d'apprentissage plus stimulante, émotionnelle et créative », a déclaré M. Dan.

Source : https://thanhnien.vn/giup-hoc-sinh-cai-dien-thoai-va-hung-khoi-hon-khi-den-truong-185250102110519903.htm