Que font les enseignants pour empêcher les élèves de commettre des actes de violence à l’école, même une seule fois ?

Les images de violence à l’école suscitent toujours l’indignation.

L'école est une société miniature

Je crois que l’école est une société miniature avec des centaines, des milliers de citoyens avec des personnalités et des émotions différentes. Les différences dans les habitudes de vie au sein de la famille, de la société et dans les relations quotidiennes ont créé une variété de comportements différents. Parmi eux, il y a inévitablement des actes de violence scolaire.

Dans une salle de classe, avec des dizaines d’élèves, cette différence est flagrante. C'est aussi la clé de différents comportements, notamment le choix de la « violence » pour résoudre les problèmes de certains élèves qui n'ont pas été éduqués aux compétences de gestion émotionnelle, à l'amour, à la tolérance et à la compassion.

Faites un effort pour écouter les étudiants

En tant que professeur principal, j'ai toujours l'habitude d'approcher, d'être proche et de discuter régulièrement avec le comité de classe pour écouter et saisir la situation des activités en classe. À partir de là, il est possible de détecter précocement les situations conflictuelles entre individus pouvant facilement conduire à des conflits violents afin d’intervenir rapidement et de les prévenir.

Lors des réunions de classe, je raconte souvent des histoires et évoque des situations réelles, transmettant ainsi aux élèves les compétences nécessaires pour contrôler leurs propres émotions, la tolérance et le pardon pour réguler les émotions négatives et toujours rester à l'écart de l'expression « violence à l'école ».

Nous devons apprendre aux élèves à « éteindre » les petites étincelles de colère avec amour et empathie du cœur, c’est seulement alors que nous pourrons repousser la violence à l’école. Et la connexion émotionnelle, la compassion et la tolérance dans leurs âmes doivent être construites de manière durable sur la base du concept selon lequel « c'est en progressant lentement mais sûrement que l'on gagne la course ».

Des élèves de l'école primaire Thai Hung, district 8, pendant un cours d'éducation physique

Je conseille souvent aux étudiants de choisir des sports sains pour pratiquer leur forme physique, de choisir les arts, la musique et les jeux intellectuels pour enrichir leur âme, et de ne pas choisir de films violents à regarder car ils sont faciles à « imiter » et ont tendance à « suivre ».

Les gens ont tendance à croire ce qu’ils voient et c’est pourquoi les films ont un impact si énorme sur nous. Certains contenus de films violents ont un impact direct sur le comportement des jeunes, tandis que d’autres affectent leur perception et sont facilement imités, entraînant des conséquences négatives.

Bien sûr, ce n'est pas une solution miracle pour mettre fin à la violence à l'école, mais à mon avis, cela pénètre aussi en partie dans l'âme des élèves, les aidant à réaliser que la violence ne peut pas résoudre les problèmes de manière positive, la violence est impuissante dans le langage et elle ne convient pas aux citoyens intellectuels et informés, de sorte qu'ils ne recherchent pas cette solution même une fois dans leur vie !

Lien source: https://thanhnien.vn/giao-vien-lam-gi-de-hoc-sinh-khong-bao-luc-hoc-duong-du-chi-mot-lan-18523103012300985.htm