Que faut-il prendre en compte lors de l'enregistrement de vos souhaits dans le système d'admission ?

De nombreux jeunes ont exprimé leur intérêt pour les activités parascolaires, les clubs scolaires ainsi que pour les exigences en matière de langues étrangères pendant leurs études - Photo : HA QUAN

Partageant avec Tuoi Tre, un parent de Phu Tho a déclaré que son enfant avait reçu des informations de deux écoles qui avaient annoncé son admission, mais on lui a dit qu'il devait encore se « réinscrire » et qu'il devait donc prendre un bus à partir de 5 heures du matin pour se rendre à la séance de consultation pour demander.

L'admission anticipée nécessite toujours l'enregistrement de la demande dans le système

En discutant de cette préoccupation, le professeur associé Dr. Nguyen Thu Thuy - Directeur du Département de l'enseignement supérieur (Ministère de l'Éducation et de la Formation) - a affirmé : En cas d'admission anticipée par les méthodes d'admission anticipée, il est toujours nécessaire d'enregistrer la demande sur le système d'admission du Ministère de l'Éducation et de la Formation du 18 juillet au avant 17h00. le 30 juillet.

Durant cette période, les candidats peuvent enregistrer un nombre illimité de souhaits, y compris des souhaits d'admission anticipée et des souhaits utilisant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires. Après le délai ci-dessus, le système sera fermé, les candidats ne pourront plus ajouter ou modifier leurs souhaits.

Mme Thuy a déclaré que l'année dernière, elle avait également dû traiter des cas qui avaient été acceptés tôt et qui étaient confiants de voyager, jusqu'à ce qu'ils sachent qu'ils devaient s'inscrire sur le système, mais le délai était passé.

De nombreuses questions se posent sur la manière de classer les souhaits ? De nombreux parents s’inquiètent de savoir si leur enfant a été admis prématurément et s’ils doivent donner la priorité à ce choix. S’ils le font plus tard, vont-ils rater cette opportunité ?

Un père est venu à la séance de conseil avec son fils, inquiet que son fils veuille inscrire son premier choix, mais qu'il avait peu de chances de ne pas être accepté. Je souhaite que mon enfant mette le premier choix avec de grandes chances de réussite car j'ai peur que les écoles privilégient le recrutement du premier choix avant de recruter les choix suivants.

Mme Nguyen Thu Thuy a affirmé : L'ordre des vœux n'a de sens que pour les candidats. Étant donné que le système examinera les candidatures de haut en bas, les candidats qui satisfont à un souhait s'arrêteront à ce souhait et ne seront pas considérés plus loin. Par conséquent, si un candidat place la candidature retenue à la fin mais que toutes les candidatures ci-dessus échouent, le système déterminera quand même que le candidat a réussi cette candidature.

Pas besoin d'enregistrer la méthode, la combinaison

De nombreux parents s'inquiètent de « ne pas pouvoir trouver la méthode d'inscription et la combinaison d'admission sur le système ».

À ce propos, Mme Nguyen Thu Thuy a affirmé que lors de l'inscription au système d'admission du ministère de l'Éducation et de la Formation, les candidats doivent uniquement prêter attention au secteur de la formation et à l'école. Cependant, les candidats devront mettre à jour le système avec les données dont ils disposent en rapport avec le processus d'admission (relevés de notes du lycée, certificats de langues étrangères, certificats de compétences internationales, évaluation des compétences de l'Université nationale de Hanoi, évaluation de la réflexion de l'Université des sciences et technologies de Hanoi...). Le logiciel sélectionnera automatiquement la méthode et la combinaison les plus avantageuses pour le candidat.

Le professeur associé, Dr. Vu Duy Hai, chef du département des admissions et de l'orientation professionnelle (Université des sciences et technologies de Hanoi), a également affirmé que les candidats souhaitant entrer à l'Université des sciences et technologies de Hanoi avec un score d'évaluation de la réflexion n'ont pas besoin de confirmer leur admission avec le score d'évaluation de la réflexion, mais le système aidera les candidats à choisir, garantissant leurs droits.

Certains parents remettent en question la valeur du certificat IELTS à l'heure actuelle, au cas où les candidats n'auraient pas utilisé le certificat pour une admission anticipée. Le professeur associé, Dr. Vu Thi Hien - Chef du département de gestion de la formation, Université du commerce extérieur - a déclaré : Selon la réglementation de chaque école, il est toujours possible d'envisager l'admission en combinant des certificats de langues internationales tels que l'IELTS avec une combinaison de résultats d'examen de fin d'études secondaires.

En outre, les écoles peuvent également envisager l’admission en fonction des résultats aux examens. Pour les combinaisons avec des langues étrangères, les écoles peuvent autoriser les candidats à utiliser les certificats IELTS pour remplacer l'examen de langue étrangère dans la combinaison d'admission avec des langues étrangères. La conversion dépendra du règlement de chaque école.

Mme Hien a également déclaré que cette année, certaines écoles fixeront des seuils de réussite pour les matières d'examen qui correspondent aux combinaisons d'admission pour lesquelles les candidats se sont inscrits via la méthode d'admission anticipée (sur la base des dossiers académiques). Par exemple, le score seuil de la Foreign Trade University est de 24. Dans ce cas, les candidats peuvent également utiliser le certificat IELTS pour remplacer le score du test de langue étrangère afin d'atteindre le seuil de l'école.

Si j'échoue cette année, comment serai-je admis l'année prochaine ?

C’est également une préoccupation pour laquelle de nombreux candidats ont envoyé des questions aux experts lors de la séance de consultation. Le professeur associé, Dr Nguyen Thu Thuy, a réitéré les informations précédemment confirmées par le ministère de l'Éducation et de la Formation : les candidats qui sont en 12e année cette année peuvent toujours passer l'examen de fin d'études secondaires 2025 pour obtenir leur diplôme ou utiliser les résultats de l'examen pour postuler à l'admission à l'université et au collège. En principe, les candidats passeront l'examen en fonction du programme qu'ils étudient.

Toutefois, Mme Thuy a également conseillé aux candidats d'essayer de faire des choix judicieux pour s'inscrire et être admis cette année. Parce que l'année prochaine, le nombre de candidats qui suivront le programme d'enseignement général de 2006 ne sera pas élevé et que les établissements de formation ne réserveront peut-être pas beaucoup de quotas pour ce groupe, les étudiants pourraient donc être confrontés à une concurrence plus forte que cette année.

Mme Thuy a également fait remarquer aux candidats que ces dernières années, la plupart des grands établissements de formation ont rempli leurs quotas d'inscription lors du premier tour d'admission, laissant peu d'options aux candidats pour participer à des admissions supplémentaires. Il est donc très important de s’inscrire au premier tour d’admission selon le calendrier indiqué ci-dessus.

S'inquiéter des « points à mi-chemin »

Mme Nguyen Thi Cuc (Phu Tho) a déclaré que son enfant venait de passer l'examen D01 et avait obtenu 25,5 points, mais après avoir connu le score, toute la famille était inquiète car tous les plans précédents avaient été perturbés. Au départ, la famille souhaitait que son enfant étudie l'économie dans une grande école, mais Mme Cuc a déclaré qu'avec le score ci-dessus, c'était un « chemin étroit » pour entrer dans une grande école d'économie, inférieur au score standard des années précédentes.

« Pour les candidats ayant des scores élevés, il est facile de formuler des vœux, mais pour ceux ayant des « scores à moitié cuits » comme mon enfant, c'est difficile, alors mon enfant et moi sommes venus au festival pour trouver les meilleurs vœux en fonction de nos capacités et de nos intérêts », a déclaré Mme Cuc.

Source : https://tuoitre.vn/dang-ky-nguyen-vong-len-he-thong-xet-tuyen-can-luu-y-gi-20240721081512528.htm