{"article":{"id":"2221661","title":"La police du district de My Duc sensibilise 7 000 enseignants et élèves aux techniques de prévention, de lutte et de sauvetage contre les incendies","description":"La police du district de My Duc (Hanoï) a organisé des séances de propagande sur les techniques et les compétences de prévention, de lutte et de sauvetage contre les incendies (PCCC&CNCH) pour les enseignants et les lycéens de la région.","contentObject":"
En mettant en œuvre le plan du Comité populaire du district de My Duc (Hanoï) sur la diffusion des techniques et des compétences de prévention, de lutte et de sauvetage contre les incendies pour les enseignants et les lycéens de la région, du 22 au 28 novembre, la police du district de My Duc s'est coordonnée avec le conseil d'administration des lycées et le centre d'enseignement professionnel - formation continue pour organiser 5 cours de propagande, enseignant les techniques et les compétences de PCCC&CNCH, attirant près de 7 000 participants avec de nombreux résultats positifs extrêmement.
\nLa séance de propagande et de formation s'est déroulée dans une atmosphère ouverte d'échange entre les agents de la Police de Prévention et de Secours Incendie et les enseignants et élèves des lycées de la région.
\nLe contenu principal de la propagande est la connaissance juridique, les techniques de prévention et de sauvetage des incendies, les techniques d'évacuation et les techniques de gestion des situations pour les enseignants et les élèves, afin qu'en cas d'incendie, d'explosion ou d'accident, les élèves puissent appliquer les compétences pour gérer toutes les situations rapidement et efficacement.
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Lors des séances de propagande, les agents de la police du district de My Duc ont informé les étudiants de la situation des incendies, des explosions, des accidents et des incidents survenus récemment, et leur ont en même temps fourni des connaissances juridiques ; doter les élèves des compétences nécessaires pour gérer les situations d'incendie et d'explosion en posant des questions et en leur soumettant des tests de situations hypothétiques pour réfléchir et trouver des solutions, aidant ainsi les élèves à toujours se concentrer, à se souvenir, à être enthousiastes et enthousiastes tout au long du processus de propagande. Notamment, le propagandiste a directement instruit les élèves sur les mesures à prendre pour assurer la sécurité incendie ; Comment identifier, classer, conserver et utiliser les équipements de prévention et de lutte contre les incendies sur site tels que : extincteurs portatifs, couvertures anti-feu... ; Apprenez aux enseignants et aux élèves les techniques d’évacuation et comment sauver les personnes piégées dans un incendie pour qu’elles puissent sortir en toute sécurité ; Parallèlement, des milliers de dépliants et de manuels de prévention des incendies ont été distribués à chaque élève, expliquant comment installer et utiliser efficacement l'application Fire Alarm 114.
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La police du district de My Duc (Hanoï) a organisé des séances de propagande sur la prévention des incendies, la lutte contre les incendies et les techniques de sauvetage pour les enseignants et les lycéens de la région.
Dans le cadre de la mise en œuvre du plan du Comité populaire du district de My Duc (Hanoï) sur la diffusion des compétences en matière de prévention et de sauvetage des incendies pour les enseignants et les lycéens de la région, du 22 au 28 novembre, la police du district de My Duc s'est coordonnée avec le conseil d'administration des lycées, des centres d'enseignement professionnel - formation continue pour organiser 5 classes de propagande, d'orientation sur la prévention des incendies et les opérations de lutte contre les incendies avec près de 7 000 personnes.
La propagande et la formation se sont déroulées en pleine nature entre les agents de la Police de Prévention et de Lutte contre les Incendies et les enseignants, professeurs et élèves des lycées de la région.
Le contenu de la propagande est principalement constitué de connaissances juridiques, de techniques de prévention et de lutte contre les incendies, de techniques d'évasion, de techniques de gestion de situations pour les enseignants et les étudiants, à partir desquelles, en cas d'incendie, d'explosion, d'accident, les étudiants peuvent appliquer des compétences pour gérer toutes les situations rapidement et efficacement.
Lors de la séance de propagande, l'officier de police du district de My Duc a informé les étudiants de la situation des incendies, des explosions et des accidents incidents survenus récemment, et les a dotés de connaissances juridiques ; Équiper les situations où des incendies et des explosions se produisent, poser des questions, donner un test de situation hypothétique pour que les étudiants réfléchissent à la recherche d'une solution, aidant ainsi les étudiants à toujours se concentrer sur la mémoire, l'excitation et l'excitation pendant le processus de propagande.
Il est à noter que les propagandistes ont directement orienté les étudiants vers les mesures à prendre pour assurer la sécurité incendie ; Comment identifier, classer, préserver et manipuler l'utilisation de véhicules de prévention des incendies et de lutte sur le site tels que: extincteurs portables, couvertures frites ...; guider les enseignants et les élèves pour échapper aux compétences, les compétences pour sauver les victimes piégées dans l'incendie qui s'échappe en toute sécurité; Dans le même temps, des milliers de dépliants et des manuels de lutte contre les incendies à chaque élève, des instructions sur la façon d'installer et d'utiliser efficacement l'application 114 Fire Alarm.
Également à la propagande des enseignants et des élèves pour vivre les compétences d'utilisation de la prévention des incendies et des installations de combat telles que: extincteurs portables, couvertures frites, serviettes ... pour guérir l'essence, les incendies de pétrole et de gaz sous le soutien de propagandistes. Le processus de pratique est passionnant avec de nombreux contenus, assurant la bonne technique et absolument sûre.
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