Le ministère de l'Éducation et de la Formation finalise l'examen d'entrée en 10e année avec 3 matières, la 3e matière étant choisie par la localité

VTC NewsVTC News08/01/2025

A partir de l'année scolaire 2025-2026, les localités organiseront des examens d'entrée en 10e année avec 3 matières : Mathématiques, Littérature et la troisième matière choisie par la localité.


Le contenu ci-dessus est indiqué par le ministère de l'Éducation et de la Formation dans la circulaire 30/2024 sur la réglementation relative à l'inscription dans l'enseignement secondaire et secondaire à partir de 2025, récemment publiée.

Selon la nouvelle circulaire, il existe trois méthodes d'admission au lycée de 10e année : l'examen d'entrée, l'examen d'admission ou une combinaison de l'examen d'entrée et de l'examen d'admission. Le choix du mode d'admission relève de l'autorité locale.

Concernant la méthode d'examen d'entrée en 10e année du secondaire, pour assurer la cohérence et garantir le point de vue d'un examen léger et peu coûteux, la circulaire stipule que l'ensemble du pays organisera 3 examens, dont : les mathématiques, la littérature et une 3e matière d'examen sélectionnée par le ministère de l'Éducation et de la Formation.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a décidé que l'examen d'entrée en 10e année comprendra 3 matières, la troisième matière sera choisie par la localité. (Illustration)

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a décidé que l'examen d'entrée en 10e année comprendra 3 matières, la troisième matière sera choisie par la localité. (Illustration)

La troisième matière d'examen est choisie parmi les matières ou les examens combinés dont les résultats correspondent au programme d'enseignement général de l'enseignement secondaire, en veillant à ce que la même troisième matière d'examen ne soit pas choisie pendant plus de 3 années consécutives.

Pour les lycées dépendant du ministère de l'Éducation et de la Formation, les universités, les collèges et les instituts de recherche qui organisent leurs propres examens d'entrée, la troisième matière d'examen ou un examen combiné de plusieurs matières restantes sera sélectionné par le ministère de l'Éducation et de la Formation, les universités, les collèges et les instituts de recherche gérés directement.

La circulaire stipule également la date d'annonce de la troisième matière d'examen après la fin du premier semestre (vers la fin décembre) mais au plus tard le 31 mars de chaque année.

Concernant la durée de l'examen, la Circulaire stipule que la matière Littérature dure 120 minutes ; Mathématiques 90 minutes ou 120 minutes ; Troisième examen 60 minutes ou 90 minutes ; Test combiné de 90 ou 120 minutes.

Le contenu de l’examen s’inscrit dans le programme d’enseignement secondaire, principalement en 9e année.

Règlement complémentaire sur les questions d'examen et la notation

La nouvelle circulaire complète les règlements sur l'organisation des examens d'entrée en 10e année, y compris les règlements généraux sur les questions d'examen, la surveillance des examens, la notation des examens et la révision des examens. Dans lequel, le ministère de l'Éducation et de la Formation est habilité à réglementer spécifiquement la création de questions d'examen, la surveillance, la notation et la révision des copies d'examen conformément aux conditions réelles.

Les lycées relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation, les universités, les collèges et les instituts de recherche doivent suivre les instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation, des universités, des collèges et des instituts de recherche ou se conformer aux règlements du département local de l'Éducation et de la Formation.

Complétant la réglementation relative aux responsabilités du ministère de l'Éducation et de la Formation, des universités, des collèges, des instituts de recherche dotés de collèges ou de lycées ou d'écoles inter-niveaux comprenant des collèges ou des lycées. Dans laquelle, la circulaire donne autorité au Comité populaire provincial, aux universités, aux collèges et aux instituts de recherche dotés de collèges et de lycées pour « diriger les inscriptions dans les collèges et les lycées dans la zone de gestion » ; « décider de traiter les cas inhabituels dans le cadre du processus d'organisation des admissions au collège et au lycée ».

La circulaire prévoit également de nombreuses réglementations supplémentaires sur l’inspection, l’examen, les récompenses et le traitement des violations dans le cadre du travail d’inscription.

Khanh Huyen



Source : https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-chot-thi-vao-lop-10-bang-3-mon-mon-thu-3-do-dia-phuong-tu-chon-ar918913.html

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