Selon les recommandations des électeurs, il est recommandé d'envisager de permettre aux directeurs, aux enseignants et au personnel travaillant dans les écoles générales avec des élèves internes de recevoir une allocation de responsabilité de 0,3 % comme dans les internats pour minorités ethniques, car leurs tâches et responsabilités sont les mêmes dans le même environnement de travail d'éducation des élèves dans des zones extrêmement défavorisées.
En outre, il est recommandé au ministère de l’Éducation et de la Formation de se coordonner avec le ministère des Finances pour modifier rapidement la circulaire conjointe n° 109 du 29 mai 2009 régissant un certain nombre de régimes financiers pour les étudiants des internats ethniques et des écoles préparatoires à l’université ethnique afin de se conformer aux nouvelles réglementations et à la situation réelle ; notamment en envisageant d’augmenter les niveaux de soutien pour les articles personnels des étudiants, les frais de scolarité, les ustensiles de cuisine et les uniformes...
Concernant la question ci-dessus, le ministère de l’Éducation et de la Formation a déclaré que les enseignants et les administrateurs pédagogiques des internats ethniques ; internat pour minorités ethniques; école préparatoire au collège; école spécialisée; école pour surdoués; En plus des politiques et régimes généraux pour les enseignants, les écoles et les classes pour handicapés ont également droit aux politiques stipulées dans le décret n° 61 du 20 juin 2006 du gouvernement réglementant les politiques pour les enseignants et les administrateurs éducatifs travaillant dans les écoles spécialisées et les zones avec des conditions socio-économiques particulièrement difficiles.
En raison des caractéristiques régionales, certaines localités disposent d'écoles avec des élèves internes mais ne remplissent pas les conditions pour établir un internat conformément à la réglementation, elles n'ont donc pas le droit de bénéficier des politiques et réglementations des documents ci-dessus. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé que le Comité populaire de la province de Quang Nam ait des politiques distinctes pour soutenir les élèves internes et les enseignants impliqués dans la gestion des élèves internes.
Français Concernant la mise en œuvre de la Résolution n° 01 du 6 janvier 2023 du Gouvernement, le Ministère de l'Éducation et de la Formation a élaboré un Décret réglementant les politiques pour les enfants de maternelle, les étudiants et les stagiaires dans les zones de minorités ethniques et montagneuses, les zones côtières et insulaires et les établissements d'enseignement avec des enfants de maternelle et des étudiants bénéficiant de politiques (remplaçant le Décret n° 116/2016/ND-CP et la Circulaire conjointe n° 109/2009/TTLT/BTC-BGDDT).
La pétition ci-dessus des électeurs de la province de Quang Nam a été acceptée dans le projet de décret. Le 25 octobre 2024, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié le document n° 1573 pour soumettre au Gouvernement le projet de décret (troisième soumission) pour que le Gouvernement l'examine et le promulgue dans les temps à venir.
Source : https://baoquangnam.vn/bo-gd-dt-de-nghi-quang-nam-co-chinh-sach-rieng-ho-tro-hoc-sinh-ban-tru-va-giao-vien-3147331.html
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