Surpris par la rédaction de l'examen d'entrée en 10e année à Da Nang

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ02/06/2024


Ngoc Duy (école secondaire Huynh Thuc Khang) commente la dissertation de l'examen d'entrée en 10e année - Vidéo : DOAN NHAN

Le professeur a félicité le devoir de cette année pour avoir bien différencié les candidats.

Les candidats disent que le test est long mais qu'il est facile d'obtenir des points

Thai Duong, candidate (Sao Nam Secondary School), a déclaré : « Le sujet de la dissertation de cette année fait que de nombreux étudiants se perdent facilement dans la rédaction de la section sur l'argumentation sociale, car il y a trop de choses à discuter. Par conséquent, il sera facile de ne pas équilibrer le temps nécessaire pour terminer la section sur l'argumentation littéraire.

Le sujet environnemental est assez intéressant et actuel, cependant si les jeunes vivent de manière superficielle et n’apprennent pas la protection de l’environnement, ils auront peu de matière à écrire.

Đề văn thi vào lớp 10 công lập Đà Nẵng năm học 2024-2025 

Examen de littérature pour l'examen d'entrée en 10e année à l'école publique de Da Nang, année scolaire 2024-2025

Partageant le même avis, le candidat Ngoc Duy (école secondaire Huynh Thuc Khang) a également déclaré que l'essai de cette année était assez long. « L'essai de cette année est assez bon, facile à écrire mais difficile d'obtenir des notes élevées pour les étudiants qui n'étudient pas en profondeur et n'ont pas beaucoup d'arguments pour argumenter la section sur l'argumentation sociale. »

Cependant, la plupart des candidats sur le site d'examen du lycée Phan Chau Trinh ont déclaré que très peu de candidats ont terminé l'examen plus tôt. De nombreux candidats ont déclaré avoir été très surpris lorsque la section de dissertation littéraire a inclus l'œuvre « Bateaux de pêche ».

Le professeur a salué le sujet comme étant bon et pratique.

M. Nguyen Dinh Hoa, chef du groupe de littérature du lycée Tran Phu, a déclaré que l'examen de littérature de cette année comporte de nombreuses nouveautés dans le sens de l'innovation par rapport au programme d'enseignement général de 2018.

Le matériel de compréhension de lecture est un type de texte argumentatif dans le manuel de littérature 7 - Série Connecter les connaissances à la vie.

Les deux premières questions de la section de compréhension de lecture portent uniquement sur le niveau de reconnaissance afin que les élèves puissent répondre facilement. La phrase c élève le niveau de compréhension et la phrase d est l’application. Cependant, pour la question c, les élèves doivent appliquer des connaissances au-delà du texte pour pouvoir bien répondre à la question. La question d est un type de question familier que de nombreux étudiants ont pratiqué, ils peuvent donc toujours répondre complètement à toutes les idées.

Câu nghị luận văn học đã khiến nhiều người

L'argument littéraire a surpris de nombreux lecteurs « familiers » alors que presque personne n'a deviné correctement - Photo : DOAN NHAN

M. Hoa pense que l’argument social est tout à fait valable et pratique à l’heure où le mouvement de protection de l’environnement reçoit l’attention de l’ensemble de la société. L’école renforce également la sensibilisation des élèves à la protection de l’environnement. Le matériel de compréhension de lecture supplémentaire fournit aux étudiants des suggestions supplémentaires pour réaliser les exercices.

Le professeur Hoa a déclaré que l'argument littéraire avait surpris de nombreuses personnes qui connaissaient bien le test alors que presque personne ne l'avait deviné correctement.

« C'est un bon poème de Huy Can, mais il n'est pas facile à analyser pour les étudiants. Ajouter une question de classification, à mon avis, est une question réservée aux bons étudiants, donc la plupart d'entre eux auront du mal à répondre pleinement à la question de la dissertation littéraire », a déclaré M. Hoa.

De nombreux professeurs de littérature s’accordent généralement à dire que c’est la dernière année de mise en œuvre des tests d’évaluation basés sur les manuels du programme 2006 et que le taux de concurrence pour l’admission dans les écoles publiques est assez élevé. Des examens fortement différenciés rendront l’admission dans les écoles publiques plus pratique.



Source : https://tuoitre.vn/bat-ngo-voi-de-van-thi-vao-lop-10-da-nang-20240602113219235.htm

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