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40 bourses complètes du gouvernement néo-zélandais d'une valeur de plus de 500 millions de VND

VTC NewsVTC News25/05/2023


Suite au succès du programme de bourses d'études Micro-credentials 2022, Education New Zealand (ENZ) continue d'étendre le programme.

ENZ a doublé le nombre de bourses cette année avec 20 bourses d'enseignement et d'apprentissage numériques et collaboratifs pour les enseignants, les professeurs et les spécialistes de l'éducation au Vietnam, et 20 bourses supplémentaires en technologies disruptives pour les entrepreneurs, les dirigeants et les chefs d'entreprise.

Les micro-crédits sont des certificats pour un cours d’une durée de quelques semaines à trois mois. Les cours seront dispensés par academyEX, un fournisseur primé du gouvernement néo-zélandais, régional et mondial d'enseignement et de technologie de troisième cycle.

Contrairement aux cours de courte durée conventionnels, chaque micro-certificat de ce programme comporte un certain nombre de crédits, reconnus par la New Zealand Qualifications Authority (NZQA), et peut être utilisé pour convertir des crédits pour les apprenants de nombreux programmes de troisième cycle à academyEX ou d'autres établissements d'enseignement internationaux en fonction des conditions d'acceptation et de reconnaissance des crédits.

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La Nouvelle-Zélande offre 40 bourses complètes aux enseignants, professeurs, spécialistes de l'éducation, entrepreneurs et chefs d'entreprise au Vietnam.

Les candidats exceptionnels qui réussissent la phase de sélection participeront à un cours de micro-accréditation sur une plateforme en ligne, créant ainsi des conditions maximales pour que les étudiants puissent étudier à leur propre rythme et selon leur propre horaire.

Pendant le cours, en plus du matériel d'apprentissage, des conférences et des exercices sur la plateforme d'apprentissage spécialisée de l'organisation éducative academyEX, les étudiants auront des sessions interactives en ligne avec des instructeurs et d'autres étudiants en Nouvelle-Zélande pour échanger et discuter en profondeur du contenu d'apprentissage et de l'application pratique en Nouvelle-Zélande.

M. Ben Burrowes, directeur régional pour l'Asie chez ENZ, a déclaré : « Nous pensons que la mise à niveau et le développement de carrière (uplevel) jouent un rôle important dans le développement global des économies des pays, y compris le Vietnam. « Par conséquent, grâce à des programmes comme cette bourse, nous espérons aider ceux qui travaillent dans les domaines de l'éducation et de la gestion d'entreprise au Vietnam à accéder à des opportunités pour améliorer leur capacité à s'adapter et à se développer à l'ère numérique d'aujourd'hui. »

Le cours de microcertificat Enseignement et apprentissage numérique et collaboratif de 15 semaines (07/08/2023 – 19/11/2023) se concentre sur les méthodes pédagogiques contemporaines, créatives et efficaces, en appliquant les outils numériques à des pratiques éducatives innovantes, en particulier les méthodes d'enseignement et d'apprentissage collaboratives, contribuant ainsi à soutenir les étudiants dans le développement de compétences numériques et d'adaptabilité à des contextes en constante évolution. Les apprenants peuvent également développer leurs propres méthodes pédagogiques adaptées à leurs contextes culturels et environnementaux.

Le cours de microcertificat en technologies disruptives de 10 semaines (11 septembre 2023 - 19 novembre 2023) fournit des connaissances fondamentales sur l'intelligence artificielle (IA), la technologie blockchain, la cybersécurité, l'Internet des objets, le big data... comment évaluer et exploiter le potentiel des nouvelles technologies à intégrer dans les stratégies d'affaires, améliorant ainsi la capacité opérationnelle des entreprises ou des organisations.

Les apprenants auront un aperçu des industries et des secteurs qui connaissent les changements les plus rapides et les plus spectaculaires, et se connecteront avec une communauté de personnes prêtes à explorer et à collaborer sur des idées qui tirent parti des technologies disruptives. Ce cours introduit également les concepts de flexibilité et d’adaptabilité dans les pratiques en milieu de travail, des caractéristiques importantes pour un avantage concurrentiel futur.

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Les cours d'enseignement et d'apprentissage collaboratifs, d'applications des technologies numériques et de technologies de pointe sont dispensés en ligne, permettant aux apprenants d'ajuster eux-mêmes leurs progrès d'apprentissage dans le délai général du programme.

M. Le Phan Hung, professeur à l'Université de technologie et d'éducation de Ho Chi Minh-Ville - l'un des 20 représentants vietnamiens recevant la bourse en 2022, a déclaré : « Après avoir suivi le cours, j'ai pu appliquer les critères de coopération, de durabilité et mieux comprendre la planification et l'innovation dans l'éducation pour compléter la conception de cours en ligne pour la matière que j'enseigne. J'ai plus confiance dans l'intégration des jeux dans mes activités d'enseignement grâce à ma compréhension des principes de conception de jeux. En même temps, je crois que cette expérience d'apprentissage favorise également le développement professionnel à long terme des apprenants, en particulier pour ceux qui souhaitent poursuivre leur formation à un niveau supérieur."

Les enseignants, les professeurs d'université, les professionnels de l'éducation, les entrepreneurs et les chefs d'entreprise de tout le pays qui répondent aux conditions de sélection peuvent postuler à ces bourses complètes en remplissant un formulaire de candidature et en soumettant une courte vidéo (moins de 3 minutes) en anglais expliquant pourquoi ils postulent pour la bourse. La période de candidature s'étend jusqu'au 25 juin 2023.

Conditions de candidature :

● Citoyens vietnamiens vivant au Vietnam.

● Être titulaire d’un baccalauréat et avoir de l’expérience de travail dans un domaine connexe.

Plus précisément, les candidats sont les suivants :

Pour le cursus Enseignement et apprentissage numériques et collaboratifs : Enseignants, enseignants, spécialistes, experts dans le domaine de la gestion pédagogique (au moins 2 ans d'expérience professionnelle dans des domaines connexes).

Pour le cours Technologies de rupture : Dirigeants, gestionnaires, professionnels et entrepreneurs qui souhaitent développer les capacités technologiques de leurs employés ou de leurs organisations (au moins 3 ans d'expérience en affaires/commerce ou en développement des ressources humaines).

● Certificat de langue étrangère IELTS de 6,5 ou plus, sans compétence inférieure à 6,0 ; ou TOEFL 95 sur Internet, avec un score d'écriture d'au moins 22, ou TOEFL 587 sur papier (TWE 4,5) ; ou CAE (Cambridge Certificate in Advanced English) minimum 176, ou CPE (Certificate of Proficiency in English) minimum 176 ; ou PTE Academic 64 et aucune compétence communicative inférieure à 57,5

● Tous les autres cas seront examinés au cas par cas.

Khanh Ly


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