Dans le projet de lignes directrices pour les admissions dans les universités et les collèges, le ministère de l’Éducation et de la Formation a annoncé une liste de 17 méthodes d’admission (telles que prescrites par le ministère). Par rapport à l’année dernière, le Ministère a réduit 4 méthodes, dont :
- Envisager de combiner le recrutement direct selon le projet et d’autres méthodes (code 301) ;
- Admission directe selon le projet de l'établissement de formation (code 302) ;
- Combinaison de certificats internationaux avec d’autres critères d’admission (code 408),
- Combiner l'entrevue avec d'autres critères d'admission (code 412).
Ajoutez simultanément 1 méthode d'utilisation du certificat international SAT ou d'un autre certificat international qualifié pour l'admission (code 415).
Les 17 modes d'admission prévus en 2025 sont détaillés comme suit :
STT | Code | Nom de la méthode d'admission |
1 | 100 | Tenez compte des résultats de l’examen de fin d’études secondaires |
2 | 200 | Tenir compte des résultats scolaires du lycée (relevé de notes) |
3 | 301 | Admission directe selon les dispositions du Règlement |
4 | 401 | Tenez compte des résultats des tests pour évaluer les capacités et la réflexion organisés par l’établissement de formation lui-même. |
5 | 402 | Tenez compte des résultats des tests d'évaluation des compétences, des tests d'évaluation de la pensée... organisés par d'autres unités pour le recrutement |
6 | 403 | Examen culturel organisé par l'établissement de formation pour l'admission |
7 | 404 | Utilisation des résultats des examens culturels organisés par d'autres établissements de formation pour l'examen d'admission |
8 | 405 | Combiner les résultats de l'examen de fin d'études secondaires avec les résultats des tests d'aptitude pour l'examen d'admission |
9 | 406 | Combinez les résultats scolaires du lycée avec les résultats des tests d'aptitude pour être pris en compte dans l'admission |
10 | 407 | Combiner les résultats de l'examen de fin d'études secondaires avec les résultats scolaires du lycée pour l'examen d'admission |
11 | 409 | Combiner les résultats de l'examen de fin d'études secondaires avec les certificats internationaux pour l'examen d'admission |
12 | 410 | Combinez les résultats scolaires du lycée avec les certificats internationaux pour être pris en compte dans l'admission |
13 | 411 | Pensez aux diplômés étrangers du secondaire |
14 | 413 | Combiner les résultats de l'examen de fin d'études secondaires avec les entretiens d'admission |
15 | 414 | Combiner les résultats scolaires du lycée avec les entretiens d'admission |
16 | 415 | Utilisez le certificat international SAT ou un autre certificat international qualifié pour l'examen d'admission |
17 | 500 | Utiliser une autre méthode |
Selon l'annonce du ministère de l'Éducation et de la Formation, au cours de la saison d'admission 2024, plus de 52 % des candidats ont été admis sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires, et près de 28 % des candidats ont été admis sur la base des relevés de notes du lycée.
Le nombre restant a été admis sur la base de la méthode d’évaluation des résultats des tests pour évaluer les capacités et la réflexion (3,36 %) ; Admission combinée entre l'admission directe selon le projet (1,96%) et d'autres modalités ; Autres méthodes (dont 12 méthodes) (13,33%).
Le ministère de l’Éducation et de la Formation a estimé que les écoles utilisant trop de méthodes d’admission pourraient entraîner des interférences dans l’information des candidats. Bien qu’il existe de nombreuses méthodes qui n’enregistrent aucun candidat ou très peu de candidats, elles sont inefficaces.
Face à cette réalité, le Ministère recommande aux écoles d’envisager d’éliminer les méthodes d’admission inefficaces et, en même temps, de se doter de plans d’admission garantissant l’équité entre les méthodes d’admission, par exemple en ne divisant pas les quotas d’admission en fonction des méthodes d’admission ou des combinaisons d’admission ; Score équivalent pour l'admission.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également noté que la saison d'admission de cette année n'inclura plus l'admission anticipée, tandis que l'examen des relevés de notes du lycée nécessite l'utilisation des résultats de l'ensemble de la 12e année. Les établissements d’enseignement doivent divulguer publiquement les règles de conversion des scores équivalents aux scores d’admission.
Comme prévu, l'examen de fin d'études secondaires 2025 aura lieu les 26 et 27 juin. Les candidats qui étudient le programme actuel de formation générale (2018) doivent passer 4 examens, dont les mathématiques et la littérature. En outre, les candidats choisissent deux matières parmi lesquelles : la chimie, la physique, la biologie, la géographie, l'histoire, l'éducation économique et juridique, les technologies de l'information, la technologie et les langues étrangères.
Le groupe suivant l'ancien programme (2006) passera les examens de littérature, de mathématiques, de langue étrangère et l'un des deux examens : sciences naturelles ou sciences sociales.
Source : https://vtcnews.vn/4-phuong-thuc-xet-tuyen-se-bi-xoa-so-trong-nam-2025-ar934859.html
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