La escuela secundaria para superdotados Le Hong Phong mejora la calidad de la matrícula de décimo grado

El programa de "enseñanza conectada" organizado por la Escuela Secundaria para Dotados Le Hong Phong enseña a estudiantes de escuelas secundarias de alta calidad en la provincia para mejorar la calidad de la matrícula para el año escolar 2025-2026.

Mejorar la calidad de los ingresos implica mejorar la calidad de la formación, garantizar el rendimiento y mantener y mejorar la posición del centro. A lo largo de los años, el trabajo de admisión de la Escuela Secundaria para Dotados Le Hong Phong siempre se ha preparado cuidadosamente y se ha innovado regularmente para adaptarse a la realidad, creando condiciones para que los estudiantes desarrollen sus habilidades, al tiempo que se garantizan los principios de equidad, objetividad y transparencia. La junta escolar ha tenido muchas soluciones sincrónicas para mejorar la calidad de las fuentes de reclutamiento.

Una de las soluciones importantes es promover la coordinación con escuelas secundarias de alta calidad en la provincia, organizar actividades de intercambio profesional, proporcionar materiales de revisión, compartir preguntas de exámenes de muestra, etc. De este modo, los profesores de secundaria tienen las condiciones para brindar una capacitación en profundidad a los estudiantes talentosos. Junto con ello, se realizan actividades de asesoría de admisión directa y en línea, ayudando a padres y estudiantes a comprender mejor el modelo de formación, las políticas, las condiciones de aprendizaje y de vida de la escuela. En particular, la escuela se centra en promover la comunicación efectiva entre exalumnos que han tenido éxito en sus estudios y carreras, creando una fuerte fuente de inspiración para la próxima generación de estudiantes.

Otra solución importante es mejorar la calidad de la enseñanza, la formación integral y la capacitación del personal clave; Fortalecer las actividades extracurriculares, la orientación profesional y la educación de habilidades para desarrollar las cualidades y capacidades de los estudiantes (promover actividades de clubes, participar en patios de recreo, competencias y certámenes de ciencia y tecnología a nivel provincial, nacional e internacional; competencias nacionales e internacionales de informática de oficina); Fortalecer la cooperación internacional en materia de educación (búsqueda de oportunidades de intercambio de estudiantes con países con educación desarrollada; orientar y apoyar a los estudiantes para participar en competiciones internacionales, búsqueda de becas en el extranjero...).

En particular, para mejorar la calidad de la inscripción para el año escolar 2025-2026, el Departamento de Educación y Capacitación ha ordenado a la escuela que se coordine estrechamente con las instituciones educativas de toda la provincia para implementar la inscripción para mejorar cada vez más la calidad, como: organizar un taller sobre la inscripción para el grado 10 en Le Hong Phong High School para superdotados; Organizar clases en línea para estudiantes de 9no grado que deseen presentar el examen de ingreso a la escuela, con 9 materias especializadas, se espera que cada materia tenga 10 sesiones, completamente gratis.

Según el plan de inscripción del Comité Popular Provincial y el Departamento de Educación y Capacitación, este año, el examen de ingreso al décimo grado se llevará a cabo para toda la provincia, tanto especializada como no especializada, al mismo tiempo. En cuanto a la Escuela Secundaria para Superdotados Le Hong Phong, los estudiantes que se inscriban en una clase especializada tomarán el examen en la materia de esa clase, en lugar de tomar un examen de matemáticas especializado para algunas clases como Física, Química, Biología y TI como años anteriores. Se trata de un ajuste razonable, que contribuye a mejorar la calidad de la clasificación de los estudiantes según sus capacidades. Las puntuaciones de las asignaturas especializadas se calculan con un coeficiente de 3 (anteriormente coeficiente 2), lo que enfatiza aún más el papel de las asignaturas especializadas en el proceso de evaluación de las capacidades de los estudiantes. Al mismo tiempo, para aumentar la selectividad, los estudiantes admitidos en la Escuela Secundaria para Superdotados Le Hong Phong no serán considerados para la admisión a otras escuelas secundarias públicas durante el mismo período de admisión. Por el contrario, los estudiantes que no aprueben el examen de ingreso serán considerados de la misma manera, según sus deseos, en otras escuelas, que los candidatos que no se inscriban para el examen especializado. Las innovaciones mencionadas pretenden crear un entorno competitivo positivo, ayudando a los estudiantes a tener una orientación clara, centrarse en el área correcta y garantizar una mejor calidad de las admisiones escolares.

Ante los cambios en los métodos de admisión y para mejorar la calidad de la admisión, el Departamento de Educación y Capacitación realizó recientemente un taller para mejorar la calidad de la admisión al grado 10 en la Escuela Secundaria para Superdotados Le Hong Phong con la participación de líderes del Departamento de Educación y Capacitación, líderes de los departamentos de educación y capacitación del distrito y la ciudad y directores de escuelas secundarias de alta calidad. En particular, una de las recientes actividades de "lanzamiento", el programa "Enseñanza Conectada" organizado por la Escuela Secundaria para Superdotados Le Hong Phong en coordinación con escuelas secundarias, se ha convertido en el "foco" de la estrategia para mejorar la calidad de la matrícula para el año escolar 2025-2026. La primera clase, celebrada el 12 de abril, contó con la asistencia de casi 1.000 estudiantes de 9º grado de escuelas secundarias de alta calidad de toda la provincia. A través del aprendizaje en línea, los estudiantes se familiarizan con temas clave de 9 materias especializadas, impartidas directamente por profesores altamente calificados, quienes responden preguntas y brindan orientación de revisión. El programa ha recibido comentarios positivos de estudiantes, padres y profesores de escuelas secundarias. Porque esta no es sólo una actividad de apoyo al conocimiento, sino que también juega un papel importante en conectar pasiones y nutrir el deseo de conquistar el sueño de la escuela especializada. Se espera que las próximas clases se realicen los días 10 y 24 de mayo de 2025, con contenidos que sigan siendo acordes al avance de la revisión, con el fin de brindar un apoyo integral y crear las mejores condiciones para que los estudiantes presenten el examen de ingreso a la escuela.

El Sr. Pham Thanh Ngoc, director de la escuela secundaria para superdotados Le Hong Phong, dijo: La escuela define claramente su responsabilidad en la selección y formación de estudiantes excelentes. Por lo tanto, con la estrecha guía de la provincia y el Departamento de Educación y Capacitación, la escuela ha desarrollado de manera proactiva un plan de apoyo integral para el examen de ingreso de décimo grado, como la organización de autobuses para recoger a los estudiantes de distritos distantes al sitio del examen y la organización de alojamiento gratuito en el dormitorio los días de examen del 4 y 5 de junio de 2025. Desde ahora hasta junio de 2025, la escuela continuará implementando varias formas de comunicación: diseñando clips de introducción a la escuela, publicando manuales de admisión, organizando días de consulta de admisión en la escuela... para buscar, nutrir y atraer a estudiantes excelentes, al mismo tiempo, dándoles a los estudiantes la oportunidad de experimentar, aprender y prepararse mentalmente para el examen. Junto con ello, las actividades que se han realizado y se están realizando incluyen: Intercambio - consulta de admisión en escuelas secundarias; Organizar visitas de los estudiantes para que experimenten el ambiente escolar; proporcionar materiales de revisión y organizar intercambios profesionales entre profesores de la escuela y profesores de escuelas secundarias... Además, la escuela también recomienda que la provincia y el Departamento de Educación y Capacitación sigan considerando ajustar las regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales para crear condiciones para revisar materias especializadas en las escuelas secundarias; Existe un mecanismo para incentivar que buenos profesores enseñen en escuelas especializadas; Apoyo adicional a las instalaciones, especialmente a los dormitorios, para satisfacer mejor las necesidades de los estudiantes que vienen de lejos. A largo plazo, es necesario que exista una coordinación sincrónica entre las escuelas secundarias y las escuelas especializadas en el trabajo de descubrir, orientar y nutrir a estudiantes excelentes desde una edad temprana. Esto no sólo ayuda a mejorar la calidad de la matrícula, sino que también crea una base sólida para formar estudiantes excelentes a nivel nacional, regional e internacional en el futuro.

Artículo y fotos: Minh Thuan

Fuente: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202504/truong-thpt-chuyen-le-hong-phong-nang-cao-chat-luong-tuyen-sinh-lop-10-5b356d8/