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Entre las profesiones arduas, tóxicas y peligrosas, hay un grupo de profesiones artísticas.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên20/06/2023

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Recientemente, el Ministerio de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales emitió la Circular 05/2023/TT-BLDTBXH que regula la lista de ocupaciones y profesiones arduas, tóxicas y peligrosas en los niveles intermedio y universitario. Con esta lista se “nombran” por primera vez decenas de ocupaciones de nivel intermedio y universitario en el grupo de las artes escénicas.

Trong những nghề học nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm có nhóm nghề nghệ thuật trình diễn - Ảnh 1.

La profesión de música vocal, tanto a nivel intermedio como universitario, está clasificada como una profesión pesada, peligrosa y tóxica.

La Circular 05 se aplica a los cursos de matrícula y organización de la formación a partir del 30 de julio, fecha de entrada en vigor de la misma.

La Circular 05 se emitió para reemplazar la Circular No. 36/2017/TT-BLDTBXH (vigente a partir del 29 de diciembre de 2017). La implementación de las normas en materia de formación profesional para estudiantes de carreras y ocupaciones arduas, tóxicas o peligrosas de los niveles intermedio y superior en cursos matriculados y organizados antes de la vigencia de la Circular 05, deberá continuar cumpliendo con lo dispuesto en la Circular 36 hasta la finalización del curso.

Se sabe que la Circular 36 promulga una lista de ocupaciones arduas, tóxicas y peligrosas en los niveles intermedio y universitario con 117 ocupaciones en el nivel intermedio y 84 ocupaciones en el nivel universitario. Después de 5 años de implementación de la Circular 36, muchas opiniones sugieren que es necesario actualizar y complementar la lista de ocupaciones y profesiones arduas, tóxicas y peligrosas para adecuarla a las condiciones reales de las actividades productivas y comerciales actuales.

En 2020, el Ministerio de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales también emitió la Circular No. 11 promulgando la lista de ocupaciones y trabajos arduos, tóxicos y peligrosos y especialmente ocupaciones y trabajos arduos, tóxicos y peligrosos para reemplazar los documentos emitidos anteriormente. La Circular 11 ha añadido muchos campos, ocupaciones y trabajos que son arduos, tóxicos, peligrosos y especialmente arduos, tóxicos, peligrosos relacionados con los campos, ocupaciones y trabajos estudiados en la formación profesional.

Por ello, la Circular 05 también ha actualizado y complementado las ocupaciones arduas, tóxicas y peligrosas de los niveles intermedio y universitario, de acuerdo con el contenido de la Circular 11. En comparación con la Circular 36, la Circular 05 ha añadido 86 ocupaciones de nivel intermedio y 62 ocupaciones y vocaciones de nivel universitario.

Cabe destacar que entre las ocupaciones agregadas, hay 20 ocupaciones de nivel intermedio y 9 ocupaciones de nivel universitario en el grupo de artes escénicas. De acuerdo a la Circular 36, en el grupo de artes escénicas no existen especialidades ni ocupaciones.

20 ocupaciones y profesiones de nivel intermedio en el grupo de las artes escénicas incluyen (entre paréntesis, aquellas ocupaciones y profesiones, incluso a nivel universitario, que se clasifican como arduas, tóxicas y peligrosas): ocupaciones de interpretación de canciones populares (incluido el nivel universitario), cheo, tuong, cai luong, teatro de danza, danza popular étnica, circo (incluido el nivel universitario), canciones populares quan ho y teatro hablado; Instrumentos musicales tradicionales (tanto universitarios como universitarios), instrumentos musicales occidentales (tanto universitarios como universitarios), música y canto folclórico sureño; músico de teatro popular, músico tradicional de Hue, organista, vocalista (incluido el nivel universitario), director de coro; Actores de teatro y cine (ambos universitarios), teatro y danza (ambos universitarios).

Según el Dr. Truong Anh Dung, Director General del Departamento General de Educación Vocacional, Ministerio de Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales, la emisión de la Circular 05 es la base para que los estudiantes y profesores de las instituciones de educación vocacional disfruten de políticas de apoyo estatal al estudiar y enseñar ocupaciones y profesiones arduas, tóxicas y peligrosas de acuerdo con las disposiciones de la ley, atrayendo así a los estudiantes a estudiar estas ocupaciones, contribuyendo a reducir la insuficiencia en la estructura de las ocupaciones y profesiones de formación.

El principio para determinar cuáles carreras y ocupaciones son arduas, tóxicas y peligrosas es que el tiempo de prácticas y pasantías en el programa de formación relacionado con trabajos arduos, tóxicos y peligrosos, y especialmente trabajos arduos, tóxicos y peligrosos, represente más del 50% de la duración total del programa de formación de esa carrera u ocupación.

Lista de ocupaciones arduas, tóxicas y peligrosas en los niveles universitario e intermedio:

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