El excedente de doctores y la falta de empleos en el ámbito académico es una situación a la que se enfrentan algunos países como Australia, donde algunos graduados de doctorado tienen que realizar trabajos manuales para ganarse la vida.
En el artículo que contribuye al borrador de la reforma educativa australiana en The Conversation , el grupo de autores está formado por estudiantes de doctorado vietnamitas, entre ellos Cuong Hoang, especialista en investigación de la Universidad de Victoria; Binh Ta, profesor de la Universidad de Monash; Hang Khong, profesor asistente, Facultad de Educación, Universidad de Monash; Trang Dang, profesor asistente de la Facultad de Educación de la Universidad de Monash, recopiló muchas cifras que muestran que el número total de personas en Australia con un título de doctorado ha aumentado de aproximadamente 135.000 en 2016 a aproximadamente 185.000 en 2021.
Sin embargo, el número de puestos de trabajo en el ámbito académico se ha reducido. Australia ha experimentado una disminución significativa del personal académico de 54.086 en 2016 a 46.971 en 2021, ya que las universidades redujeron costos durante la pandemia de Covid-19.
Una de las principales razones es que la financiación del gobierno federal se otorga a las universidades en función del número de estudiantes de doctorado que completan sus programas. Para los estudiantes de doctorado indígenas en Australia, los programas de doctorado son completamente gratuitos.
Por ello, las universidades presionan al profesorado, obligándole a orientar y supervisar para que los doctorandos finalicen sus tesis. Este es también uno de los criterios para evaluar aumentos salariales y promociones.
Los programas de doctorado son completamente gratuitos para los estudiantes indígenas en Australia.
¿A dónde van los doctores?
Actualmente no existen datos oficiales sobre el número de doctores que continúan trabajando en el ámbito académico en Australia. Alrededor del 25% de los doctores tienen algún tipo de trabajo en el ámbito académico, según una pequeña encuesta de 2011.
The Conversation estima que esta proporción no ha cambiado mucho desde 2021. Australia tiene alrededor de 185.000 doctores, lo que supone cuatro veces el número de puestos académicos disponibles (46.971). Como resultado, muchos doctores tienen dificultades para encontrar trabajo fuera del ámbito académico.
En una encuesta de 2022, QILT (financiada por el Departamento de Educación de Australia) descubrió que el 84,7 % de los graduados de investigación de posgrado (incluidos los de maestría y doctorado) tenían un empleo de tiempo completo dentro de los seis meses posteriores a la finalización de sus estudios, en comparación con el 78,5 % de los graduados universitarios. QILT es una organización financiada por el Departamento de Educación de Australia para realizar la encuesta nacional.
¿Dónde quiere trabajar, doctor?
No todos los estudiantes de doctorado quieren seguir carreras en el ámbito académico. Los resultados de una encuesta nacional de 2019 mostraron que el 51% de los estudiantes de doctorado exitosos en Australia querían encontrar trabajo en el sector público o empresarial.
Sin embargo, existen muchas diferencias en las expectativas laborales dependiendo del campo de estudio. En concreto, dos tercios de los estudiantes de doctorado en campos STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) esperan trabajar en una variedad de campos fuera del ámbito académico. Entre ellos, la banca, la ingeniería civil, la minería, la energía y la salud/farmacéutica son las principales prioridades.
Mientras tanto, dos tercios de los estudiantes de doctorado en ciencias sociales (incluidas historia, política, educación, sociología, psicología, economía y antropología) quieren trabajar en el ámbito académico.
¿Por qué es difícil para los doctores encontrar trabajo fuera del ámbito académico?
Un grupo de estudiantes de doctorado vietnamitas realizó una encuesta y entrevistas en profundidad con 23 doctores que completaron sus programas en 5 universidades de Australia hace 5 años y concluyeron 2 problemas principales: "A los doctores les resulta difícil encontrar trabajos estables en el campo académico" y "A los doctores no están preparados para un entorno de trabajo fuera del campo académico".
En el grupo encuestado, sólo 1 doctor trabajó en una universidad dentro de los 5 años posteriores a la defensa exitosa de su tesis. Mientras tanto, 13 personas tienen contratos laborales de duración determinada y 3 personas han recibido financiación “postdoctoral” para continuar sus investigaciones. El resto trabaja en el sector privado o gubernamental.
“Los estudiantes de doctorado deben deshacerse por completo de la idea de que tener un doctorado garantiza automáticamente un trabajo”, dijo un encuestado a The Conversation . “La realidad es que hay muchos doctores que no pueden encontrar trabajo o que realizan lo que llamaríamos trabajo manual para llegar a fin de mes”.
El segundo problema es que los doctores no están preparados para el mercado laboral fuera del ámbito académico, como la cultura laboral y las expectativas de los empleadores.
Por ejemplo, los empleadores exigen que los candidatos tengan las habilidades necesarias para el trabajo en lugar de títulos o artículos e investigaciones publicadas en revistas profesionales. Por lo tanto, los doctores que quieran “escapar” del ámbito académico deben reciclarse.
"A los empleadores externos no les impresionan los artículos y las investigaciones que se publican en revistas profesionales. Solo les interesan mis habilidades. Así que tomé algunos cursos cortos, me actualicé y luego presenté solicitudes de empleo", compartió un doctor con The Conversation .
Otro médico dijo que tuvo que ocultar su doctorado porque tenía miedo de que los empleadores lo consideraran "sobrecualificado en comparación con los requisitos". “Mi universidad tampoco hizo nada para ayudarme a encontrar trabajo”, añadió.
Australia se enfrenta a un excedente de doctorados.
¿Cuál es la solución al excedente de doctores?
Actualmente, no hay límite en el número de doctorados en Australia porque cuanto más estudiantes de doctorado tenga una universidad, más fondos del gobierno federal recibirá.
Para equilibrar la oferta y la demanda, el equipo de investigación El gobierno debería considerar la posibilidad de financiar cuotas para estudiantes de posgrado en cada campo. Esto ayuda a seleccionar a los candidatos a doctorado más adecuados de acuerdo con las estrictas regulaciones de la investigación de doctorado.
“Debemos considerar si aceptar a cada vez más personas en programas intensivos de tres años para obtener un doctorado es realmente beneficioso para los estudiantes de posgrado o simplemente ayuda a las universidades a recibir más fondos federales”, dijo el equipo de estudio.
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