Los maestros de aula y los estudiantes de 12.º grado esperan que las universidades anuncien pronto sus planes de inscripción para 2025.
Estudiantes de 12º grado de la escuela secundaria Phan Chau Trinh (Da Nang) en una actividad experiencial sobre la construcción de métodos de aprendizaje apropiados. Foto: NTCC
Con base en las combinaciones de asignaturas para los exámenes de ingreso a la universidad, los institutos tendrán suficiente información para asesorar a los estudiantes en la elección de asignaturas para el examen de graduación de la escuela secundaria, la elección de una especialidad y una universidad que se ajuste a sus capacidades y aspiraciones...
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La mayoría de las escuelas preparatorias han realizado una encuesta y han permitido que los estudiantes de 12.º grado se inscriban en dos asignaturas optativas para el Examen de Graduación de Bachillerato de 2025. Esta información servirá de referencia para que las escuelas desarrollen planes proactivos para organizar la revisión y la tutoría de los estudiantes y así garantizar la calidad del primer Examen de Graduación de Bachillerato y del examen de admisión a la universidad del Programa de Educación General de 2018.
Entre los 424 estudiantes de 12º grado de la Escuela Secundaria Son Tra (Son Tra, Da Nang), 176 estudiantes se registraron para tomar el examen en Física, 89 en Química, 21 en Biología, 234 en Inglés, 1 en Coreano, 1 en Japonés, 119 en Historia, 127 en Geografía, 56 en Educación Económica y Legal, 11 en Tecnología Industrial y 8 estudiantes eligieron Tecnología de la Información.
El director Bui Minh Quang dijo: "La encuesta de selección de asignaturas es solo de referencia, los estudiantes aún tienen la oportunidad de ajustar sus elecciones hasta el momento de presentar su solicitud para el examen. Sin embargo, la escuela todavía organiza consultas para estudiantes y padres en la elección de las materias a inscribir con vistas a vincular materias en el grupo de materias del examen de ingreso a la universidad. Desde allí, los estudiantes pueden elegir de forma proactiva las opciones de admisión, aumentando sus posibilidades de ser admitidos según sus deseos”.
Sin embargo, tanto los profesores como los estudiantes de 12º grado de la escuela secundaria Son Tra actualmente solo confían en el Plan de inscripción 2024 de la universidad como referencia al elegir materias asociadas con la combinación de admisión. “Si bien se espera que en 2025 la matrícula tenga muchos cambios para coincidir con el Programa de Educación General de 2018, hasta el momento, los estudiantes eligen mayoritariamente combinaciones tradicionales para inscribirse porque pocas universidades han anunciado planes de inscripción temprana”, comentó el Sr. Quang.
Como maestra de aula, la Sra. Vu Thi Huong, de la Escuela Secundaria Thai Phien (Da Nang), buscó de manera proactiva información sobre los cambios y ajustes en el proceso de inscripción de universidades y colegios para mejorar la eficacia de la orientación y el asesoramiento profesional para los estudiantes.
“Sin embargo, hasta este momento, tanto profesores como estudiantes están confundidos acerca de elegir 2 asignaturas optativas más porque casi no hay información sobre las combinaciones de asignaturas para el ingreso a la universidad. Además de ser adecuado a las capacidades e intereses de los estudiantes, también debe estar estrechamente vinculado a su orientación profesional para aumentar la eficacia en las admisiones universitarias", dijo la Sra. Huong.
En realidad, muchos estudiantes tienen la intención de tomar el examen de ingreso para carreras de ingeniería o medicina y han elegido los grupos de Física, Química y Biología para inscribirse a partir del grado 10. Sin embargo, con el plan de exámenes de graduación de la escuela secundaria de 2025, este grupo solo puede elegir 1 de los 2 grupos de Física, Química o Química, Biología para inscribirse en el examen.
En este caso, el Sr. Nguyen Van Tan, director de la escuela secundaria Tran Cao Van (Tam Ky, Quang Nam), dijo que los estudiantes necesitan que se les asesore sobre opciones de respaldo adicionales, como usar las transcripciones de la escuela secundaria, participar en exámenes de evaluación de competencias... para tener más opciones al registrarse para los deseos de admisión.
Estudiantes de Da Nang asisten al examen de graduación de secundaria de 2024. Foto: PV
Sea proactivo
La escuela secundaria Tran Cao Van ha analizado datos de encuestas sobre materias electivas de estudiantes de grado 12 para organizar la enseñanza, el aprendizaje y la revisión de manera temprana. Para Matemáticas y Literatura, la escuela agregó 1 período/semana desde el comienzo del año escolar. Los grupos profesionales se centran en crear bancos de preguntas de acuerdo con la estructura de preguntas de muestra del Ministerio para ayudar a los estudiantes a familiarizarse con nuevos tipos de preguntas.
El profesor Nguyen Van Tan dijo que a través del análisis de las preguntas ilustrativas, se muestra que si los profesores no cambian sus métodos de enseñanza y los estudiantes no hacen esfuerzos para estudiar y revisar, será difícil mantener los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria como en años anteriores. Por lo tanto, la escuela exige encarecidamente que los profesores innoven los métodos de prueba y evaluación de acuerdo con la orientación de las preguntas de muestra para que los estudiantes puedan adaptarse y ajustar rápidamente sus métodos de aprendizaje desde el comienzo del año.
Según el Sr. Nguyen Van Tan, se espera que el plan de matriculación de las universidades en 2025 tenga muchos cambios. Si el examen de graduación de la escuela secundaria tiene 6 materias como antes, los estudiantes que se registran para el examen de Ciencias Naturales significa que hay al menos 7 combinaciones tradicionales para la admisión.
Mientras tanto, según la opción 2+2, los candidatos solo tienen 1 o 2 combinaciones tradicionales para la admisión. Por ejemplo, si un candidato elige 2 asignaturas optativas, Química y Biología, sólo hay 1 combinación, B00 (Matemáticas, Química, Biología). Si los estudiantes eligen Inglés y Física, hay 2 grupos: D01 (Matemáticas, Literatura, Inglés), A01 (Matemáticas, Física, Inglés). Algunas combinaciones de admisión incluso ya no existirán, por ejemplo la combinación D90 (Matemáticas, Ciencias Naturales, Inglés).
Mientras tanto, los estudiantes que desean solicitar la admisión a las mejores universidades como Salud, Comercio... a menudo se centran en estudiar bastante temprano y no esperan hasta el momento de solicitar el examen de graduación de la escuela secundaria para comenzar a acelerar.
“Por lo tanto, los estudiantes, los padres y las escuelas esperan que las universidades anuncien pronto sus planes de admisión universitaria para que las escuelas secundarias puedan realizar ajustes oportunos en la organización de la enseñanza y el aprendizaje, así como desarrollar planes para organizar sesiones de revisión tempranas y efectivas”, dijo el director de la escuela secundaria Tran Cao Van.
Tran Uy, un estudiante de 12/13 años de la escuela secundaria Thai Phien (Da Nang), desea postularse a la Academia de Guardia Fronteriza. Uy dijo: "No sé si este año las escuelas militares harán algún ajuste en la matrícula o no. “Por lo tanto, todavía me baso en los criterios de admisión de 2024 para construir mis objetivos de estudio”.
En consecuencia, Uy está haciendo esfuerzos para el próximo examen de excelente estudiante a nivel de ciudad con el objetivo de obtener al menos el tercer premio en Geografía. Además, Uy intenta estudiar todas las materias por igual para cumplir la condición de tener excelentes resultados académicos en 5 semestres y se enfoca en 3 materias: Literatura, Historia, Geografía para lograr puntajes altos en el próximo Examen de Graduación de Escuela Secundaria.
La escuela secundaria Son Tra actualiza de manera proactiva la información relacionada con las admisiones universitarias para enviarla a los maestros del aula para que los estudiantes y los padres puedan consultarla. Sin embargo, según el director Bui Minh Quang, muy pocas universidades anuncian actualmente planes de inscripción temprana.
Mientras tanto, en los últimos años, las mejores escuelas públicas han reducido las cuotas de inscripción en función de los resultados de las transcripciones de la escuela secundaria. Por lo tanto, en comparación con los cursos anteriores, los estudiantes de 12º grado de este año son bastante pasivos en la orientación, la elección de las asignaturas de los exámenes y las opciones de admisión a la universidad.
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Fuente: https://danviet.vn/thay-tro-lop-12-mong-som-cong-bo-de-an-tuyen-sinh-2025-20241024145902807.htm
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